形が同じで大きさがちがう 図形を調べよう 問題 2

詳細情報

ソート順

30

単元種別

類型2:学習指導要領上、どの学年等でも扱うこととされていない学習内容

単元名

形が同じで大きさがちがう 図形を調べよう 問題 2

学校種別

小学校

検定年

2019

教科

算数

種目（科目）

算数

対象学年

6

教科書の該当ページ

教科書

新しい算数　６　 数学へジャンプ！

ページ

262

ページ数

0.75

Type

http://schema.org/Chapter

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8250263211200000

https://w3id.org/jp-cos/8250263212100000

https://w3id.org/jp-cos/8350233211200000

https://w3id.org/jp-cos/8350233212100000

学習指導要領の細目（ラベル）

中学校数学第 3 学年 2 内容 B 図形 (1) ア ( イ )「基本的な立体の相似の意味及び相似な図形 の相似比と面積比や体積比との関係について理解す ること。」 イ ( ア )「三角形の相似条件などを基にして図形の基 本的な性質を論理的に確かめること。」

編修趣意書

小学校6年算数(東書)2019年検定教科書編修趣意書

Type

単元