算数で読みとこう 問題 3

https://w3id.org/jp-textbook/AB100000000021

詳細情報

ソート順
21
単元種別
類型2:学習指導要領上、どの学年等でも扱うこととされていない学習内容
単元名
算数で読みとこう 問題 3
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
算数
種目(科目)
算数
対象学年
5
教科書の該当ページ
教科書
新しい算数 5上  考えると見方が広がる!
ページ
上 123
ページ数
0.5
Type
http://schema.org/Chapter
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8350223311200000
https://w3id.org/jp-cos/8350223312100000
学習指導要領の細目(ラベル)
中学校数学第 2 学年 2 内容 C 関数(1) ア ( イ )「事象の中には一次関数として捉え られるものがあることを知ること。」 イ ( ア )「一次関数として捉えられる二つの 数量について,変化や対応の特徴を見いだ し,表,式,グラフを相互に関連付けて考 察し表現すること。」
編修趣意書
小学校5年算数(東書)2019年検定教科書編修趣意書
Type
単元