楽しもう,味わおう：楽曲の形式のいろいろ

詳細情報

単元名レベル1

楽しもう,味わおう

単元名レベル2

楽曲の形式のいろいろ

学校種別

高等学校

検定年

2025

教科

芸術

種目（科目）

音楽I

教科書の該当ページ

教科書: 改訂版　ON! 1 「改訂版　ON! 1」, 高等学校, 音I|089-901 (友社) 2025年検定
ページ: 123
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転記した学習指導要領の細目（文字列）

B鑑賞(1)鑑賞ア(ア)曲や演奏に対する評価とその根拠 B鑑賞(1)鑑賞イ(ア)曲想や表現上の効果と音楽の構造との関わり〔共通事項〕(1)ア音楽を形づくっている要素や要素同士の関連を知覚し、それらの働きを感受しながら、知覚したことと感受したこととの関わりについて考えること。〔共通事項〕(1)イ音楽を形づくっている要素及び音楽に関する用語や記号などについて、音楽における働きと関わらせて理解すること。

学習指導要領の細目