第３部　私たちが創る持続可能な社会：１　いきいきとした地域を創るには ２　少子高齢社会の現在と将来 ３　情報社会　個人情報の扱いは？ ４　持続可能な資源・エネルギー利用とは ５　地球温暖化に国際社会で取り組むには

詳細情報

単元名

第３部　私たちが創る持続可能な社会：１　いきいきとした地域を創るには ２　少子高齢社会の現在と将来 ３　情報社会　個人情報の扱いは？ ４　持続可能な資源・エネルギー利用とは ５　地球温暖化に国際社会で取り組むには

単元名レベル1

第３部　私たちが創る持続可能な社会

単元名レベル2

１　いきいきとした地域を創るには ２　少子高齢社会の現在と将来 ３　情報社会　個人情報の扱いは？ ４　持続可能な資源・エネルギー利用とは ５　地球温暖化に国際社会で取り組むには

学校種別

高等学校

検定年

2025

教科

公民

種目（科目）

公共

教科書の該当ページ

教科書

https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/公共/035-902

ページ

180～189 ページ

Type

http://schema.org/Chapter

転記した学習指導要領の細目（文字列）

-

編修趣意書

高等学校公共(清水)2025年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

48449

Type

単元