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4 作品の挑戦<作家のストラテジーを読み解く>:・コラム 表現者の言葉、享受者の感性
https://w3id.org/jp-textbook/AA100000037577
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高等学校学習指導要領
国語
文学国語
新 文学国語
4 作品の挑戦<作家のストラテジーを読み解く>:・コラム 表現者の言葉、享受者の感性
詳細情報
単元名
4 作品の挑戦<作家のストラテジーを読み解く>:・コラム 表現者の言葉、享受者の感性
単元名レベル1
4 作品の挑戦<作家のストラテジーを読み解く>
単元名レベル2
・コラム 表現者の言葉、享受者の感性
学校種別
高等学校
検定年
2022
教科
国語
種目(科目)
文学国語
教科書の該当ページ
教科書
新 文学国語
「新 文学国語」, 高等学校, 文国|703 (三省堂) 2022年検定
ページ
131
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目(文字列)
●読む イ精査・解釈 [言語活動ア]書評や議論 [言語活動イ]論述や討論 ◆言葉 エ表現の技法
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8414503114000000
https://w3id.org/jp-cos/8414503221200000
https://w3id.org/jp-cos/8414503222100000
https://w3id.org/jp-cos/8414503222200000
転記した学習指導要領の細目(コード)
https://w3id.org/jp-cos/8414503114000000
https://w3id.org/jp-cos/8414503221200000
https://w3id.org/jp-cos/8414503222100000
https://w3id.org/jp-cos/8414503222200000
編修趣意書
高等学校年文学国語(三省堂)2022年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
37577
Type
単元