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表現プラザ1<構成や展開の工夫をする>:・表現コラム 自分のなかに「語り手」をつくる
https://w3id.org/jp-textbook/AA100000037565
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高等学校学習指導要領
国語
文学国語
新 文学国語
表現プラザ1<構成や展開の工夫をする>:・表現コラム 自分のなかに「語り手」をつくる
詳細情報
単元名
表現プラザ1<構成や展開の工夫をする>:・表現コラム 自分のなかに「語り手」をつくる
単元名レベル1
表現プラザ1<構成や展開の工夫をする>
単元名レベル2
・表現コラム 自分のなかに「語り手」をつくる
学校種別
高等学校
検定年
2022
教科
国語
種目(科目)
文学国語
教科書の該当ページ
教科書
新 文学国語
「新 文学国語」, 高等学校, 文国|703 (三省堂) 2022年検定
ページ
66
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目(文字列)
○書く イ構成の検討 [言語活動エ]書き継いで作品作成 ◆言葉 イ語彙
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8414503112000000
https://w3id.org/jp-cos/8414503211200000
https://w3id.org/jp-cos/8414503212400000
転記した学習指導要領の細目(コード)
https://w3id.org/jp-cos/8414503112000000
https://w3id.org/jp-cos/8414503211200000
https://w3id.org/jp-cos/8414503212400000
編修趣意書
高等学校年文学国語(三省堂)2022年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
37565
Type
単元