現代文編:3詩歌:小景異情

https://w3id.org/jp-textbook/AA100000024948

詳細情報

単元名
現代文編:3詩歌:小景異情
単元名レベル1
現代文編
単元名レベル2
3詩歌
単元名レベル3
小景異情
学校種別
高等学校
検定年
2021
教科
国語
種目(科目)
言語文化
教科書の該当ページ
教科書
精選言語文化
ページ
60
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目(文字列)
〔知識及び技能〕(1)ア,ウ 〔思考力,判断力,表現力等〕読むこと(1)ア,イ
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8412503111000000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 2 / 〔知識及び技能〕 / (1) / ア
言葉には,文化の継承,発展,創造を支える働きがあることを理解すること。
https://w3id.org/jp-cos/8412503113000000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 2 / 〔知識及び技能〕 / (1) / ウ
我が国の言語文化に特徴的な語句の量を増し,それらの文化的背景について理解を深め,文章の中で使うことを通して,語感を磨き語彙を豊かにすること。
https://w3id.org/jp-cos/8412503221100000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 2 / 〔思考力,判断力,表現力等〕 / B / (1) / ア
文章の種類を踏まえて,内容や構成,展開などについて叙述を基に的確に捉えること。
https://w3id.org/jp-cos/8412503221200000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 2 / 〔思考力,判断力,表現力等〕 / B / (1) / イ
作品や文章に表れているものの見方,感じ方,考え方を捉え,内容を解釈すること。
転記した学習指導要領の細目(コード)
https://w3id.org/jp-cos/8412503111000000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 2 / 〔知識及び技能〕 / (1) / ア
言葉には,文化の継承,発展,創造を支える働きがあることを理解すること。
https://w3id.org/jp-cos/8412503113000000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 2 / 〔知識及び技能〕 / (1) / ウ
我が国の言語文化に特徴的な語句の量を増し,それらの文化的背景について理解を深め,文章の中で使うことを通して,語感を磨き語彙を豊かにすること。
https://w3id.org/jp-cos/8412503221100000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 2 / 〔思考力,判断力,表現力等〕 / B / (1) / ア
文章の種類を踏まえて,内容や構成,展開などについて叙述を基に的確に捉えること。
https://w3id.org/jp-cos/8412503221200000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 2 / 〔思考力,判断力,表現力等〕 / B / (1) / イ
作品や文章に表れているものの見方,感じ方,考え方を捉え,内容を解釈すること。
編修趣意書
高等学校年言語文化(東書)2021年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
24948
Type
単元