15二通の手紙

詳細情報

単元名

15二通の手紙

学校種別

中学校

検定年

2024

教科

道徳

種目（科目）

道徳

対象学年

2

教科書の該当ページ

教科書

https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/道徳/233-82

ページ

p.70-75

Type

http://schema.org/Chapter

転記した学習指導要領の細目（文字列）

C 集団や社会とのかかわり : (10) 法や決まりのに意義を理解し、それらを進んで守るとともに、そのよりよい在り方について考え、自他の権利を大切にし、義務を果たして、規律ある安定した社会の実現に努めること。

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/83K0400310000000

https://w3id.org/jp-cos/83K0400311000000

転記した学習指導要領の細目（コード）

https://w3id.org/jp-cos/83K0400311000000

編修趣意書

中学校2年道徳(日科)2024年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

21077

Type

単元