図画工作５・６下　つながる思い

詳細情報

書名

図画工作５・６下　つながる思い

編著者名

佐々木達行藤澤英昭柴田和豊ほか58名

出版者名

開隆堂出版株式会社

ISBN

9784304080920

ページ数

大きさ

対象学年

検定年

2019

掲載教科書目録

使用年

2020

2021

2022

2023

使用年の区間

2020-2023

教科書記号

図工

教科書番号

502

種目（科目）

教科

対応する学習指導要領

学校種別

所蔵情報

国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID: EB20080512
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号: K170.71||K9||2019
Type: 国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料

教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID: 120190206
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号: A009|600-56|H31/R2
Type: 教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料

関連リンク

http://id.ndl.go.jp/bib/030628576

http://id.ndl.go.jp/jpno/23463448

https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB28283820

https://ci.nii.ac.jp/ncid/BC02376934

書誌情報

「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定

Type

教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:

つながる思い

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 6・7
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わたしのお気に入りの場所

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 8・9
Type: http://schema.org/Chapter

今の気持ちを形に

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 10・11
Type: http://schema.org/Chapter

いろどり、いろいろ

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 12・13
Type: http://schema.org/Chapter

木と金属でチャレンジ

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 14・15
Type: http://schema.org/Chapter

入り口の向こうには…

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 16・17
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ひらめきコーナー

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 18・19
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ゆらゆら、どきどき

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 20
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カット、ペタッと、すてきな形

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 21
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きらめき劇場

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 22・23
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時空をこえて

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 24・25
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みんなのお話、始まるよ

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 26・27
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学校へようこそ

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 28・29
Type: http://schema.org/Chapter

龍を見る

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 30 - 33
Type: http://schema.org/Chapter

墨から生まれる世界

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 34・35
Type: http://schema.org/Chapter

ひびき合う形と色を求めて

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 36・37
Type: http://schema.org/Chapter

バランス・アンバランス

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 38・39
Type: http://schema.org/Chapter

わたしはデザイナー 12さいの力で

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教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 40-41
Type: http://schema.org/Chapter

夢の新製品

教科書の該当ページ

教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 42・43
Type: http://schema.org/Chapter

つながる造形

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教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 44 - 47
Type: http://schema.org/Chapter

みんなのギャラリー

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教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 48・49
Type: http://schema.org/Chapter

造形の引き出し

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教科書: 図画工作５・６下　つながる思い「図画工作５・６下　つながる思い」, 小学校5,6年, 図工|502 (開隆堂) 2019年検定
ページ: 50 - 57
Type: http://schema.org/Chapter

'教科書'としての参照元:

小学校5,6年図画工作(開隆堂)2019年検定教科書編修趣意書

図画工作５・６下 つながる思い

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図画工作５・６下　つながる思い