理科の世界　２

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巻頭：ミクロの世界を見てみよう！

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巻頭：継続観察　気象観測を続けてみよう

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3

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単元１　化学変化と原子・分子：１章　物質の成り立ち

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10～37

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単元１　化学変化と原子・分子：２章　いろいろな化学変化

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38～53

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単元１　化学変化と原子・分子：３章　化学変化と熱の出入り

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54～59

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単元１　化学変化と原子・分子：４章　化学変化と物質の質量

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60～71

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単元１　化学変化と原子・分子：探究活動　二酸化炭素の酸素を奪え

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72～73

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単元１　化学変化と原子・分子：まとめ・単元末問題・読解力問題

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74～78

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単元１　化学変化と原子・分子：大地と生物と元素

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79

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単元２　生物の体のつくりとはたらき：１章　生物をつくる細胞

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84～93

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単元２　生物の体のつくりとはたらき：２章　植物の体のつくりとはたらき

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94～113

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単元２　生物の体のつくりとはたらき：３章　動物の体のつくりとはたらき

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114～147

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単元２　生物の体のつくりとはたらき：探究活動　無脊椎動物の体はどうなっているのか

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148～149

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単元２　生物の体のつくりとはたらき：まとめ・単元末問題・読解力問題

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150～154

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単元２　生物の体のつくりとはたらき：光は葉の中をどのように進むか

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155

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単元３　電流とその利用：１章　電流と回路

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160～191

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単元３　電流とその利用：２章　電流と磁界

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192～209

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単元３　電流とその利用：３章　電流の正体

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210～221

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単元３　電流とその利用：探究活動　明るい豆電球はどれだ

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222～223

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単元３　電流とその利用：まとめ・単元末問題・読解力問題

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224～228

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単元３　電流とその利用：くらしを支えるセンサー技術

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229

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単元４　気象のしくみと天気の変化：１章　気象観測

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236～245

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単元４　気象のしくみと天気の変化：２章　気圧と風

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246～255

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単元４　気象のしくみと天気の変化：３章　天気の変化

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256～273

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単元４　気象のしくみと天気の変化：４章　日本の気象

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274～287

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単元４　気象のしくみと天気の変化：探究活動　明日の天気はどうなるか

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288～289

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単元４　気象のしくみと天気の変化：まとめ・単元末問題・読解力問題

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290～294

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単元４　気象のしくみと天気の変化：今日，傘は必要ですか

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295

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巻末：自由研究にチャレンジしよう！

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296～297

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巻末：行ってみよう！科学館・博物館

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298～299

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巻末：生物を見に行こう！

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300～301

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巻末：周期表

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316～317

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光による分解

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水の沸点

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0.25

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原子の質量

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原子の構造

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26

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0.75

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原子の結びつきの数

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同じ元素からできている性質が異なる単体

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炎色反応

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ものが燃えるしくみ

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鉄鉱石

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瞬間冷却パックの温度変化

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発熱反応も吸熱反応も進む理由

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質量と粒子の数の関係

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気体の体積と分子の関係

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細胞の中のいろいろなつくり

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ヒトの体の構成成分の割合 （質量比）

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酵素のはたらき

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インスリン

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リンパ液の役割

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血液が固まるしくみ

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129

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0.5

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じん臓のつくり

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網膜の光を受けとる細胞がない部分

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139

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物質の長さと抵抗の大きさ

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物質の太さと抵抗の大きさ

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185

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0.25

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水が得た熱量

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フレミングの左手の法則

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200

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誘導電流の向き

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204

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上空の風

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地球の大気のつくり

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273

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0.25

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中学校2年理科(大日本)2020年検定教科書編修趣意書