中学社会　地理的分野

https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2020/地理/704

詳細情報

書名

中学社会　地理的分野

編著者名

水内俊雄ほか67名

出版者名

日本文教出版株式会社

ISBN

9784536181648

ページ数

298

大きさ

AB

対象学年

1

2

検定年

2020

掲載教科書目録

中学校用教科書目録(令和3年度使用)

中学校用教科書目録(令和4年度使用)

中学校用教科書目録(令和5年度使用)

中学校用教科書目録(令和6年度使用)

使用年

2021

2022

2023

2024

使用年の区間

2021-

教科書記号

地理

教科書番号

704

種目（科目）

社会(地理的分野)

教科

対応する学習指導要領

中学校学習指導要領

学校種別

所蔵情報

国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID: EB20080707
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号: K260.3||N13||2020
Type: 国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料

教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID: 220200047
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号: B116|210-12|R02/03
Type: 教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料

関連リンク

http://id.ndl.go.jp/bib/031626645

http://id.ndl.go.jp/jpno/23577851

https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB31326896

https://ci.nii.ac.jp/ncid/BC06726732

書誌情報

「中学社会　地理的分野」, 中学校1,2年, 地理|704 (日文) 2020年検定

Type

関連リンク

国立教育政策研究所教育図書館 OPAC K260.3||N13||2020
教科書研究センター附属教科書図書館 OPAC B116|210-12|R02/03

カーリル

学習指導要領との対照表と配当授業時数表（編修趣意書）

被参照情報

'教科書'としての参照元:

地理との出会いー地理的な見方・考え方って？ー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P.Ⅱ~Ⅲ
Type: http://schema.org/Chapter

地理を学ぶにあたって

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P.Ⅷ
Type: http://schema.org/Chapter

第1編世界と日本の地域構成

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .1~22
Type: http://schema.org/Chapter

第2編第1章世界各地の人々の生活と環境

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .23~42
Type: http://schema.org/Chapter

第2編第2章世界の諸地域

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .43~117
Type: http://schema.org/Chapter

第2編第2章世界の諸地域:1 アジア州ー人口や経済発展をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P.43~57
Type: http://schema.org/Chapter

第2編第2章世界の諸地域:2 ヨーロッパ州ー国境を越えた結合をテームにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .58~71
Type: http://schema.org/Chapter

第2編第2章世界の諸地域:3 アフリカ州ー自立のための開発と国際協力をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .72~81
Type: http://schema.org/Chapter

第2編第2章世界の諸地域:4 北アメリカ州ー世界に影響を与える産業をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .82~95
Type: http://schema.org/Chapter

第2編第2章世界の諸地域:5 南アメリカ州ー開発と環境保全をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .96~105
Type: http://schema.org/Chapter

第2編第2章世界の諸地域:6 オセアニア州ー多文化が強制する社会をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .106~117
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第1章地域調査の手法ー京都市伏見区を例にー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P.118〜137
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第2章日本の地域的特色と地域区分

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .138~162
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第3章日本の諸地域

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P.163~262
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第3章日本の諸地域:1 九州地方ー自然環境をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P.163~177
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第3章日本の諸地域:2 中国・四国地方ー人口や都市・村落をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .178~191
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第3章日本の諸地域:3 近畿地方ー歴史的背景をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .192~205
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第3章日本の諸地域:4 中部地方ー産業をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .206~219
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第3章日本の諸地域:6 東北地方ー持続可能な社会づくりをテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .220~233
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第3章日本の諸地域:7 北海道地方ー自然環境をテーマにー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .234~247
Type: http://schema.org/Chapter

第3編第4章地域の在り方ー京都市を例にー

教科書の該当ページ

教科書: 中学社会　地理的分野
ページ: P .263~273
Type: http://schema.org/Chapter

'教科書'としての参照元:

中学校1,2年社会(地理的分野)(日文)2020年検定教科書編修趣意書