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中学社会 公民 ともに生きる
https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2020/公民/902
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中学校学習指導要領
社会
社会(公民的分野)
中学社会 公民 ともに生きる
詳細情報
書名
中学社会 公民 ともに生きる
編著者名
成田喜一郎 ほか27名
出版者名
教育出版株式会社
ISBN
9784316204376
ページ数
272
大きさ
AB
対象学年
3
検定年
2020
掲載教科書目録
中学校用教科書目録(令和3年度使用)
中学校用教科書目録(令和4年度使用)
中学校用教科書目録(令和5年度使用)
中学校用教科書目録(令和6年度使用)
使用年
2021
2022
2023
2024
使用年の区間
2021-
教科書記号
公民
教科書番号
902
種目(科目)
社会(公民的分野)
教科
社会
対応する学習指導要領
中学校学習指導要領
学校種別
中学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20080716
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K260.3||K10||2020
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID
220200058
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号
B017|243|R02/03
Type
教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料
関連リンク
http://id.ndl.go.jp/bib/031626590
http://id.ndl.go.jp/jpno/23577857
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB31330543
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BC06728851
書誌情報
「中学社会 公民 ともに生きる」, 中学校3年, 公民|902 (教出) 2020年検定
Type
教科書
関連リンク
国立教育政策研究所 教育図書館 OPAC
K260.3||K10||2020
教科書研究センター附属教科書図書館 OPAC
B017|243|R02/03
国立国会図書館サーチ (NDLBibID: 031626590)
国立国会図書館サーチ (JPNO: 23577857)
CiNii Books (NCID: BB31330543)
CiNii Books (NCID: BC06728851)
カーリル
学習指導要領との対照表と配当授業時数表(編修趣意書)
被参照情報
'教科書'としての参照元:
第1章 私たちの暮らしと現代社会
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.11
Type
http://schema.org/Chapter
第1章 私たちの暮らしと現代社会:学習のはじめに:現代の社会ってどんな社会だろう
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.12 ~ 13
Type
http://schema.org/Chapter
第1章 私たちの暮らしと現代社会:1節 私たちが生きる現代社会
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.14 ~ 19
Type
http://schema.org/Chapter
第1章 私たちの暮らしと現代社会:2節 現代につながる伝統と文化
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.20 ~ 25
Type
http://schema.org/Chapter
第1章 私たちの暮らしと現代社会:3節 私たちがつくるこれからの社会
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.26 ~ 33
Type
http://schema.org/Chapter
第1章 私たちの暮らしと現代社会:学習のまとめと表現
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.34 ~ 36
Type
http://schema.org/Chapter
第2章 個人を尊重する日本国憲法
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.37
Type
http://schema.org/Chapter
第2章 個人を尊重する日本国憲法:学習のはじめに:日本国憲法の最も大切な考え方とは
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.38 ~ 39
Type
http://schema.org/Chapter
第2章 個人を尊重する日本国憲法:1節 日本国憲法の成り立ちと国民主権
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.40 ~ 45
Type
http://schema.org/Chapter
第2章 個人を尊重する日本国憲法:2節 憲法が保障する基本的人権
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.46 ~ 71
Type
http://schema.org/Chapter
第2章 個人を尊重する日本国憲法:3節 私たちと平和主義
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.72 ~ 77
Type
http://schema.org/Chapter
第2章 個人を尊重する日本国憲法:学習のまとめと表現
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.78 ~ 80
Type
http://schema.org/Chapter
第3章 私たちの暮らしと民主政治
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.81
Type
http://schema.org/Chapter
第3章 私たちの暮らしと民主政治:学習のはじめに:地方議会ウォッチングに行こう
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.82 ~ 83
Type
http://schema.org/Chapter
第3章 私たちの暮らしと民主政治:1節 民主政治と日本の政治
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.84 ~ 95
Type
http://schema.org/Chapter
第3章 私たちの暮らしと民主政治:2節 三権分立のしくみと私たちの政治参加
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.96 ~ 113
Type
http://schema.org/Chapter
第3章 私たちの暮らしと民主政治:3節 地方自治と住民の参加
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.114 ~ 123
Type
http://schema.org/Chapter
第3章 私たちの暮らしと民主政治:学習のまとめと表現
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.124 ~ 126
Type
http://schema.org/Chapter
第4章 私たちの暮らしと経済
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.127
Type
http://schema.org/Chapter
第4章 私たちの暮らしと経済:学習のはじめに:もしもすべての給食を一人で作ったら
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.128 ~ 129
Type
http://schema.org/Chapter
第4章 私たちの暮らしと経済:1節 消費生活と経済活動
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.130 ~ 135
Type
http://schema.org/Chapter
第4章 私たちの暮らしと経済:2節 企業の生産のしくみと労働
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.136 ~ 147
Type
http://schema.org/Chapter
第4章 私たちの暮らしと経済:3節 市場のしくみとはたらき
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.148 ~ 151
Type
http://schema.org/Chapter
第4章 私たちの暮らしと経済:4節 金融のしくみと財政の役割
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.152 ~ 163
Type
http://schema.org/Chapter
第4章 私たちの暮らしと経済:学習のまとめと表現
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.164 ~ 166
Type
http://schema.org/Chapter
第5章 安心して豊かに暮らせる社会
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.167
Type
http://schema.org/Chapter
第5章 安心して豊かに暮らせる社会:学習のはじめに:私たちの15年を振り返ってみよう
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.168 ~ 169
Type
http://schema.org/Chapter
第5章 安心して豊かに暮らせる社会:1節 暮らしを支える社会保障
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.170 ~ 179
Type
http://schema.org/Chapter
第5章 安心して豊かに暮らせる社会:2節 これからの日本経済の課題
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.180 ~ 187
Type
http://schema.org/Chapter
第5章 安心して豊かに暮らせる社会:学習のまとめと表現
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.188 ~ 190
Type
http://schema.org/Chapter
第6章 国際社会に生きる私たち
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.191
Type
http://schema.org/Chapter
第6章 国際社会に生きる私たち:学習のはじめに:「持続不可能」から「持続可能」へ
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.192 ~ 193
Type
http://schema.org/Chapter
第6章 国際社会に生きる私たち:1節 国際社会の平和を目ざして
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.194 ~ 207
Type
http://schema.org/Chapter
第6章 国際社会に生きる私たち:2節 国際社会が抱える課題と私たち
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.208 ~ 223
Type
http://schema.org/Chapter
第6章 国際社会に生きる私たち:学習のまとめと表現
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.224 ~ 226
Type
http://schema.org/Chapter
終 章 私たちが未来の社会を築く
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.227
Type
http://schema.org/Chapter
終 章 私たちが未来の社会を築く:1節 持続可能な未来の社会へ
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.228 ~ 234
Type
http://schema.org/Chapter
学習資料編
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.236 ~ 255
Type
http://schema.org/Chapter
用語解説
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.256 ~ 259
Type
http://schema.org/Chapter
さくいん
教科書の該当ページ
教科書
中学社会 公民 ともに生きる
ページ
p.260 ~ 264
Type
http://schema.org/Chapter
'教科書'としての参照元:
中学校3年社会(公民的分野)(教出)2020年検定教科書編修趣意書