be English Logic and Expression Ⅰ Clear New Edition

「be English Logic and Expression Ⅰ Clear New Edition」, 高等学校, 論I|231-902 (いいずな) 2025年検定

https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/論I/231-902

詳細情報

書名

be English Logic and Expression Ⅰ Clear New Edition

編著者名

平賀正子鈴木希明ほか13名

出版者名

株式会社いいずな書店

ページ数

158

大きさ

B5

検定年

2025

掲載教科書目録

高等学校用教科書目録(令和8年度使用)

使用年

2026

使用年の区間

2026-

教科書記号

論I

教科書番号

231-902

種目（科目）

論理・表現I

教科

対応する学習指導要領

高等学校学習指導要領

学校種別

所蔵情報

国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID: EB20083618
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号: K280.911||I6||2025B
Type: 国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料

書誌情報

「be English Logic and Expression Ⅰ Clear New Edition」, 高等学校, 論I|231-902 (いいずな) 2025年検定

Type

関連リンク

国立教育政策研究所教育図書館 OPAC K280.911||I6||2025B

学習指導要領との対照表と配当授業時数表（編修趣意書）

被参照情報

'教科書'としての参照元:

LESSON 1 Meeting People：・現在形　・現在進行形

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ページ: pp.13-16
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LESSON 2 Holidays and Weekends：・過去形　・過去進行形　・used to

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ページ: pp.17-20
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LESSON 3 Making Plans：・will　・be going to　・will be ＋ ing 形

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ページ: pp.21-24
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LESSON 4 Experiences：・現在完了形　・現在完了進行形

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ページ: pp.25-28
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LESSON 5 Study and Activities：・過去完了形　・過去完了進行形　・will have＋過去分詞

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ページ: pp.29-32
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Logical Writing ① 叙述文を書いてみよう！

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ページ: pp.34-35
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スピーチをしてみよう！

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ページ: p.36
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KEEP TALKING Scene ① 移動する

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ページ: p.38
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LESSON 6 Food：・助動詞（can/be able to・may/can’t・may/ can’t have＋過去分詞)

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ページ: pp.41-44
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LESSON 7 School Life：・助動詞（must/have to/ should・must/ should have＋過去分詞）

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ページ: pp.45-48
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LESSON 8 Daily Life：・助動詞 (will/can/ shall・will/would）

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ページ: pp.49-52
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LESSON 9 Buildings and Transportation：・受動態(基本形・疑問文・進行形/完了形)

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ページ: pp.53-56
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Logical Writing ② 意見文を書いてみよう！

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ページ: pp.58-59
Type: http://schema.org/Chapter

論理的に考えてみよう！

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ページ: pp.60-61
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KEEP TALKING Scene ② 食事をする

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ページ: p.62
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LESSON 10 The Future：・不定詞の名詞用法（主語・補語・目的語）　・疑問詞＋不定詞

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ページ: pp.65-68
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LESSON 11 Staying Healthy：・不定詞の形容詞用法　・不定詞の副詞用法　・形容詞＋不定詞

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ページ: pp.69-72
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LESSON 12 Electrical Appliances：・SVO ＋不定詞　・使役動詞＋名詞＋動詞の原形　・不定詞の進行形/受動態

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ページ: pp.73-76
Type: http://schema.org/Chapter

LESSON 13 Hobbies and Interests：・動名詞（主語・補語・目的語）　・意味上の主語と否定語・受動態/完了形）

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ページ: pp.77-80
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KEEP TALKING Scene ③ 買い物をする

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ページ: p.82
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LESSON 14 The World of Nature：・分詞（分詞形容詞・限定用法・叙述用法/ 付帯状況）

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ページ: pp.83-86
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LESSON 15 Trouble and Difficulties：・SVO ＋分詞　・知覚動詞＋名詞＋分詞　・分詞構文

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ページ: pp.87-90
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Logical Writing ③ 説明文を書いてみよう！

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ページ: pp.92-93
Type: http://schema.org/Chapter

プレゼンをしてみよう！

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ページ: pp.94-95
Type: http://schema.org/Chapter

KEEP TALKING Scene ④ 病院に行く

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ページ: p.96
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LESSON 16 Inventions and Discovery：・関係代名詞（主格・目的格・前置詞の目的語のはたらき）

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ページ: pp.99-102
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LESSON 17 Career and Social Service：・関係代名詞（非限定用法・what）

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ページ: pp.103-106
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LESSON 18 Events and Customs：・関係副詞（where / when / why / how）　・複合関係詞

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ページ: pp.107-110
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LESSON 19 Living Environment：・比較（原級・比較級・比較の対象）

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ページ: pp.113-116
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LESSON 20 Social Problems：・比較（最上級・最上級相当の表現・比較の表現）

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ページ: pp.117-120
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LESSON 21 Making a Wish：・仮定法過去　・仮定法過去完了　・as if

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ページ: pp.123-126
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KEEP TALKING Scene ⑤ 道をたずねる

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ページ: p.128
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Logical Writing ④ 問題解決文を書いてみよう！

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ページ: pp.130-131
Type: http://schema.org/Chapter

ディスカッションをしてみよう！

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ページ: pp.132-133
Type: http://schema.org/Chapter

Logical Writing ⑤ 説得文を書いてみよう！

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ページ: pp.134-135
Type: http://schema.org/Chapter

ディベートをしてみよう！

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ページ: pp.136-137
Type: http://schema.org/Chapter

Logical Writing PLUS 論理的な文章の書き方を確認しよう！

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ページ: pp.138-139
Type: http://schema.org/Chapter

'教科書'としての参照元:

高等学校論理・表現I(いいずな)2025年検定教科書編修趣意書