精選現代の国語 - 教科書LOD

詳細情報

書名

精選現代の国語

編著者名

嶋中道則ほか76名

出版者名

東京書籍株式会社

ISBN

9784487165827

ページ数

274

大きさ

検定年

2021

掲載教科書目録

高等学校用教科書目録(令和4年度使用)

高等学校用教科書目録(令和5年度使用)

高等学校用教科書目録(令和6年度使用)

使用年

2022

2023

2024

使用年の区間

2022-

教科書記号

現国

教科書番号

702

種目（科目）

教科

対応する学習指導要領

学校種別

所蔵情報

国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID: EB20081885
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号: K280.8||T8||2021B
Type: 国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料

教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID: 320210002
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号: C002|100b|R03/04
Type: 教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料

関連リンク

http://id.ndl.go.jp/bib/032455241

http://id.ndl.go.jp/jpno/23758071

書誌情報

「精選現代の国語」, 高等学校, 現国|702 (東書) 2021年検定

Type

教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:

１自己と他者：まだ知らない自分に出会う

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 6
Type: http://schema.org/Chapter

１自己と他者：届く言葉

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 12
Type: http://schema.org/Chapter

１自己と他者：▼評論の読み方

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 18
Type: http://schema.org/Chapter

１自己と他者：〔話・聞〕分かりやすい説明をする

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 22
Type: http://schema.org/Chapter

１自己と他者：〔書〕手順を整理して正確に伝える

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 29
Type: http://schema.org/Chapter

２認識を深める：今ここにある無数の未知

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 36
Type: http://schema.org/Chapter

２認識を深める：不思議な拍手

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 41
Type: http://schema.org/Chapter

２認識を深める：水の東西

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 50
Type: http://schema.org/Chapter

２認識を深める：◆思考への扉１——文化の東西

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 56
Type: http://schema.org/Chapter

２認識を深める：〔話・聞〕発想を広げて課題を見つける

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 57
Type: http://schema.org/Chapter

２認識を深める：▼図書館の利用法

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 73
Type: http://schema.org/Chapter

２認識を深める：〔書〕新聞記事をもとに問いを作り，意見をまとめる

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 65
Type: http://schema.org/Chapter

３言葉と社会：言葉は世界を切り分ける

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 78
Type: http://schema.org/Chapter

３言葉と社会：まちの豊かさとは何か

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 85
Type: http://schema.org/Chapter

３言葉と社会：◆思考への扉２——コミュニティのこれから

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 103
Type: http://schema.org/Chapter

３言葉と社会：時間と自由の関係について

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 93
Type: http://schema.org/Chapter

３言葉と社会：〔話・聞〕本を紹介する

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 104
Type: http://schema.org/Chapter

３言葉と社会：〔書〕調べた情報を説明資料にまとめる

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 108
Type: http://schema.org/Chapter

３言葉と社会：▼グラフや写真の読み取り方

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 115
Type: http://schema.org/Chapter

４共に生きる：真の自立とは

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 120
Type: http://schema.org/Chapter

４共に生きる：自立と市場

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 127
Type: http://schema.org/Chapter

４共に生きる：共鳴し引き出される力

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 132
Type: http://schema.org/Chapter

４共に生きる：▼文章を読み比べるために

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 136
Type: http://schema.org/Chapter

４共に生きる：〔書〕異なる主張の文章を読み比べて自分の意見を書く

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 139
Type: http://schema.org/Chapter

４共に生きる：▼引用の方法

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 150
Type: http://schema.org/Chapter

４共に生きる：〔話・聞〕情報を整理しながら話し合う

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 144
Type: http://schema.org/Chapter

５世界を広げる：「無駄」と進化

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 156
Type: http://schema.org/Chapter

５世界を広げる：人工知能はなぜ椅子に座れないのか

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 162
Type: http://schema.org/Chapter

５世界を広げる：白

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 171
Type: http://schema.org/Chapter

５世界を広げる：◆思考への扉３——人間の境界

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 178
Type: http://schema.org/Chapter

５世界を広げる：〔書〕論証してレポートを書く

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 179
Type: http://schema.org/Chapter

５世界を広げる：〔話・聞〕探究したことを発信する

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 187
Type: http://schema.org/Chapter

５世界を広げる：▼探究学習へのアプローチ

教科書の該当ページ

教科書: 精選現代の国語
ページ: 195
Type: http://schema.org/Chapter

'教科書'としての参照元:

高等学校年現代の国語(東書)2021年検定教科書編修趣意書