小学道徳６　はばたこう明日へ

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六年生の道徳の学習が始まるよ

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pp.2−3

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道徳ではこんな学習をするよ

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pp.4−5

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くじけずに努力する : １　人生を変えるのは自分（秦由加子）

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pp.6−9

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くじけずに努力する : ２　志を立てる（松下幸之助）

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pp.10−15

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相手の立場に立って : ３　父の言葉

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pp.16−19

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豊かな人間関係をつくる : ４　絵地図の思い出

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pp.20−24

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豊かな人間関係をつくる : ５　友達だからこそ

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pp.25−29

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誠実に明るい心で : ６　手品師

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pp.30−33

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社会に役立つことを : ７　青い海を取りもどせ

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pp.34−37

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節度・節制を心がけて : ８　食事中のメール

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pp.38−41

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節度・節制を心がけて : ９　安全について考えよう（スキル）

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pp.42−45

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短所を改め長所をのばす : 10　山中伸弥先生の快挙（山中伸弥）

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pp.46−49

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集団の中で役割を果たす : 11　応援団の旗

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pp.50−53

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広い心をもって : 12　ブランコ乗りとピエロ

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pp.54−59

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国や郷土を愛する : 13　祖国にオリンピックを（和田勇）

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pp.60−64

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国や郷土を愛する : 14　米百俵（小林虎三郎）

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pp.65−69

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よりよく生きる : ○よりよい社会の実現へ

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p.70

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よりよく生きる : 15　日本を守るために（勝海舟，西郷隆盛）

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pp.71−73

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よりよく生きる : 16　六千人の命のビザ（杉原千畝）

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pp.74−79

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正義の実現のために : 17　ひきょうだよ

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pp.80−83

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正義の実現のために : ○学級人権標語をつくろう

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pp.84−85

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かけがえのない命を尊重する : 18　その思いを受けついで

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pp.86−91

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かけがえのない命を尊重する : 19　生かされている「大切な命」（石上智康）

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pp.92−95

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かけがえのない命を尊重する : ○いのちのバトン

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pp.96−97

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美しさや気高さを感じて : 20　百一才の富士（奥村土牛）

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pp.98−101

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礼儀正しく真心をもって : 21　礼儀作法と茶道

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pp.102−105

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自然環境を大切に : 22　フラスコで育てた花

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pp.106−109

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家族の幸せのために : 23　志を得ざれば，再びこの地を踏まず（野口英世）

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pp.110−115

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自分の行動に責任をもって : 24　うばわれた自由

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pp.116−119

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自分の行動に責任をもって : 25　卒業に向けて

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pp.120−121

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法やきまりを守って : 26　情報について考えよう（スキル）

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pp.122−125

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支え合いや助け合いに感謝 : 27　ひたすらに，自分の心に従って（棟方志功）

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pp.126−131

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すすんで国際親善に努める : 28　究極の理想「平和」を求めて（新渡戸稲造）

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pp.132−135

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すすんで国際親善に努める : 29　ベトナムの人に，安全な水を

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pp.136−139

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真理を探究する : 30　天から送られた手紙（中谷宇吉郎）

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pp.140−143

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くじけずに努力する : 31　東の羽生，西の村山（村山聖）

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pp.144−147

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くじけずに努力する : 32　世の中のためになることをしたい（石橋正二郎）

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pp.148−152

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短所を改め長所をのばす : 33　「しかみ像」にこめられた思い

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pp.153−155

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国や郷土を愛する : 34　西陣織を受けつぐ

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pp.156−159

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国や郷土を愛する : 35　北海道の名づけ親（松浦武四郎）

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pp.160−163

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学びの記録

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pp.164−166

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一年間の道徳の学習をふり返ろう

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p.167

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小学校6年道徳(教出)2019年検定教科書編修趣意書