道徳 5 きみが いちばん ひかる とき

https://w3id.org/jp-textbook/小学校/2019/道徳/505

詳細情報

書名
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
編著者名
朝倉 喩美子 杉中 康平 田沼茂紀 ほか25名
出版者名
光村図書出版株式会社
ISBN
9784813800545
ページ数
205
大きさ
B5変型
対象学年
5
検定年
2019
掲載教科書目録
小学校用教科書目録(平成32年度使用)
小学校用教科書目録(令和3年度使用)
小学校用教科書目録(令和4年度使用)
小学校用教科書目録(令和5年度使用)
使用年
2020
2021
2022
2023
使用年の区間
2020-
教科書記号
道徳
教科書番号
505
種目(科目)
道徳
教科
道徳
対応する学習指導要領
小学校学習指導要領
学校種別
小学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20080574
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K170.31||M3||2019
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID
120190268
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号
A038|015|H31/R2
Type
教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料
関連リンク
http://id.ndl.go.jp/bib/030622767
http://id.ndl.go.jp/jpno/23432765
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB2828594X
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29759121
Type
教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:
巻頭詩
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
表2-1
Type
http://schema.org/Chapter
道徳の時間
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
4-7
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 1 夢を実現するためには
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
10-13
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 2 流行おくれ
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
14-17
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 3 あいさつって
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
18-21
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 〈コラム〉インターネット上のマナー
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
22-23
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 4 友のしょうぞう画
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
24-28
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 5 わたしは飼育委員
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
29-32
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 6 公園のきまりを作ろう
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
33-35
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 〈心を通わそう〉温かい言葉いっぱいのクラスにしよう
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
36
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 7 すれちがい
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
37-42
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 8 どうすればいいのだろう
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
43-45
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 〈コラム〉おたがいを大切にしよう
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
46-47
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 9 道案内
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
48-51
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 10 命の詩——電池が切れるまで
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
52-55
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 11 一ふみ十年
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
56-62
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 12 宇宙から見えたもの
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
63-71
Type
http://schema.org/Chapter
周りの人とよりよい関係を築くって? : 〈コラム〉「 地球の温暖化」を知ろう
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
72-73
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 13 自分の身は自分で守る
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
78-81
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 14 ケンタの役割
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
82-84
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 15 ドッジボール対決
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
85-88
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 16 「 同じでちがう」
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
90-93
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 17 だれもが幸せになれる社会を
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
94-99
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 〈コラム〉子どもの権利条約
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
100-101
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 18 ブランコ乗りとピエロ
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
102-107
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : なんだろう なんだろう
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
108-109
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 19 水がわたる橋——通潤橋
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
110-115
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 20 いこいの広場
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
116-119
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 21 クール・ボランティア
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
120-123
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 22 曲げわっぱから伝わるもの
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
124-128
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 23 真の看護を求めて——ナイチンゲール
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
129-133
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 24 「自分らしさ」を見つめよう
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
134-137
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 25 祖母のりんご
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
138-141
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 26 おおきに,ありがとう
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
142-145
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 27 小さな国際親善大使
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
146-149
Type
http://schema.org/Chapter
広い視野で人や社会と関わるって? : 〈コラム〉オランダから和紙を求めて
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
150-151
Type
http://schema.org/Chapter
自分の生き方を見つめるって? : 28 お客さま
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
156-159
Type
http://schema.org/Chapter
自分の生き方を見つめるって? : 29 うばわれた自由
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
160-165
Type
http://schema.org/Chapter
自分の生き方を見つめるって? : 30 マークが伝えるもの
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
166-169
Type
http://schema.org/Chapter
自分の生き方を見つめるって? : 31 千羽づる
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
170-175
Type
http://schema.org/Chapter
自分の生き方を見つめるって? : 32 最後のコンサート——チェロ奏者・徳永兼一郎
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
176-180
Type
http://schema.org/Chapter
自分の生き方を見つめるって? : 33 おばあちゃんからもらった命
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
181-185
Type
http://schema.org/Chapter
自分の生き方を見つめるって? : 34 世界最強の車いすテニスプレーヤー——国枝慎吾
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
186-190
Type
http://schema.org/Chapter
自分の生き方を見つめるって? : 35 アンパンマンがくれたもの
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
191-195
Type
http://schema.org/Chapter
〈付録〉あなたへのメッセージ
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
199
Type
http://schema.org/Chapter
〈付録〉ありのままの自分を受け入れよう!
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
200-201
Type
http://schema.org/Chapter
〈付録〉日本に伝わる「 伝統工芸」
教科書の該当ページ
教科書
道徳 5 きみが いちばん ひかる とき
ページ
202-203
Type
http://schema.org/Chapter
'教科書'としての参照元:
小学校5年道徳(光村)2019年検定教科書編修趣意書