自分を見つめ，考える　どうとくノート３

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1 まどガラスと魚

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みんなで考え，話し合う　小学生のどうとく３

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p.4～6

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p.2

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2 電話のおじぎ

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p.7～9

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p.9, p.12

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3 学校自まん集会

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p.10～12

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p.17, p.20

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4 やくそくやきまりを守って

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p.13～15

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p.13

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5 夜ふかししたら

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p.16～17

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6 貝がら

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p.18～21

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7 村をすくった「長十郎なし」

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p.22～25

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8 たん生日おめでとう

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p.26～28

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p.21

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「命」を考える

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p.29

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9 電池が切れるまで

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p.30～31

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10 金色の魚

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p.32～33

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p.3

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11 よわむし太郎

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p.34～37

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12 ふろしき

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p.38～41

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13 ぬれた本

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p.42～44

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14 親切の旅

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p.45～47

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15 すず虫

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p.48～50

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16 ぼくがいるよ

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p.51～53

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p.16

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17 ぶどう畑のたからもの

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p.54～56

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18 いいね！

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p.57～59

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19 森のげいじゅつてん

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p.60～63

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p.10

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20 みんなのわき水

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p.64～65

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p.13

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21 きっとできる −高橋 尚子−

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p.66～69

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p.5, p.6

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22 ブラッドレーのせいきゅう書

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p.70～72

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p.16

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23 きよしのなやみ

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p.73～75

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24 あめ玉

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p.76～78

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25 落ちていたきっぷ

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p.79～81

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p.7

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26 この一食のために

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p.82～83

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p.8

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27 光るえんがわ −北里 柴三郎−

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p.84～86

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p.5, p.6

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28 近くの火事

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p.87～89

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p.1

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29 心と形が一つになって

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p.90～91

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p.9, p.12

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30 大自然のお客さん

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p.92～95

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p.22

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31 治作と右平

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p.96～99

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p.11, p.12

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32 母のせなか −渋沢 栄一−

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p.100～103

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p.14

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33 青い目のお友だち

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p.104～106

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p.19

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34 拾ったりんご

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p.107～109

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p.7

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35 百羽のツル

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p.110～113

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p.23

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自分自身にかんすること : 正しいことは自信をもって

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p.1

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自分自身にかんすること : 正直に明るい心で

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p.2

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自分自身にかんすること : よく考えて節度ある生活を

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p.3

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自分自身にかんすること : 自分のよいところをのばして

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p.4

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自分自身にかんすること : やろうと決めたことはさい後まで

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p.5

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人とのかかわりにかんすること : 相手を思いやり親切に

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p.7

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人とのかかわりにかんすること : そんけいと感しゃの気持ちをもって

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p.8

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人とのかかわりにかんすること : だれに対しても真心をもって

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p.9

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人とのかかわりにかんすること : 友だちとたがいに理解し合って

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p.10

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人とのかかわりにかんすること : 相手を理解し，ことなる意見も大切に

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p.11

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集だんや社会とのかかわりにかんすること : 社会のきまりを守って

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p.13

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集だんや社会とのかかわりにかんすること : 分けへだてをせず，同じように

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p.14

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集だんや社会とのかかわりにかんすること : はたらくことの大切さを知って

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p.15

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集だんや社会とのかかわりにかんすること : 家族みんなできょう力し合って

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p.16

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集だんや社会とのかかわりにかんすること : きょう力し合って楽しい学校，学級を

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集だんや社会とのかかわりにかんすること : 国やきょう土をあいする心をもって

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p.18

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集だんや社会とのかかわりにかんすること : 他国の人々や文化に親しんで

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p.19

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生命や自然などとのかかわりにかんすること : 命あるものを大切に

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p.21

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生命や自然などとのかかわりにかんすること : 自然や動植物を大切に

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p.22

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生命や自然などとのかかわりにかんすること : 美しいものに感動して

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p.23

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特集 : がんばるカレンダー

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p.6

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特集 : 話し方，聞き方名人を目指そう

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特集 : 学校自まんビンゴを作ろう

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自分を見つめ，考える　どうとくノート３

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p.20

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'教科書'としての参照元:

小学校3年道徳(廣あかつき)2019年検定教科書編修趣意書