中学校1年音楽(一般)(教出)2020年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000300

Details

Title

中学校1年音楽(一般)(教出)2020年検定教科書編修趣意書

Type of schools

Lower Secondary School

Authorized year

2020

Subject area

Subject

Target grade

1

Abbreviation for the publisher

教出

Textbook

中学音楽　１　音楽のおくりもの「中学音楽　１　音楽のおくりもの」, 中学校1年, 音楽|701 (教出) 2020年検定

Fulltext URL

https://www.mext.go.jp/content/20200428-mxt_kouhou02-000006915_1.pdf

Page of Each Table

Compiling Prospectus Type: Document: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page: 11
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Type: Table: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page: 11
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Type: Mapping Table of Law of Education
Page: 1-5
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Type: Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page: 6-10
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Type: Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page: 10
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Receipt Number

31-3

Listing order

300

Type

Compiling Prospectus

Referred resources

Referred to as 'Compiling Prospectus' from:: 青空へのぼろう; アニー・ローリー; 夏の思い出; 赤蜻蛉; 明日を信じて; 飛び立とう君の空へ; あの丘の向こうから; ソーラン節; かりぼし切り歌; 日本語の抑揚を生かした旋律をつくろう; 全体の構成を考えながら音楽をつくろう; ◎「春」第1楽章; 「秋」第1楽章; ◎魔王（シューベルト）; ◎魔王（ライヒャルト）; ◎箏曲「六段の調」; ◎尺八曲「鹿の遠音」; ◎日本とアジアの声によるさまざまな表現; 歌うための準備; 言葉の発音について; 指揮をしてみよう; 変声と混声合唱; 希望という名の花を; この道; 谷茶前; 全体の構成を理解して表現を楽しもう; 箏（こと）を弾いてみよう; 何が同じで、何が違う？; ◎弦楽合奏のセレナード第1楽章; ◎野ばら; ◎日本とアジアをつなぐ音; ◎どんな特徴があるかな？きらきら星変奏曲; ◎郷土のさまざまな民謡; 海が明けるよ; 夢は大空を駆ける; 君と歩こう; ほらね、; 心をこめて; 故郷（同声二部合唱）; 君が代; 「音」ってなぁに？