中学校1,2,3年書写(三省堂)2020年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000242

Details

Title
中学校1,2,3年書写(三省堂)2020年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Lower Secondary School
Authorized year
2020
Subject area
Japanese Language
Subject
Penmanship
Target grade
1
2
3
Abbreviation for the publisher
三省堂
Textbook
現代の書写 一・二・三
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/content/20200428_mxt_kouhou02_mext_00002_14.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Document: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page
11
Type
Compiling Prospectus Chapter
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Table: Adcanved Contents for Teaching Unit
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11
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
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1-5
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Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
9-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
31-94
Listing order
242
Type
Compiling Prospectus

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・「朝のリレー」
・この教科書で学ぶ皆さんへ
・自分の文字を書き残そう
基礎編 : 学習のはじめに : 【毛筆】姿勢と構え方/大筆の持ち方/小筆の持ち方・構え方/筆の運び方/用具の扱い方　【硬筆】姿勢と構え方/ 鉛筆の持ち方
本編 : 1年 : [1]楷書 : 字形の整え方と筆使い
本編 : 1年 : [1]楷書 : 点画の種類と筆使い
本編 : 1年 : [1]楷書 : ○書いて身につけよう 字形の整え方（点画・部分・外形）
本編 : 1年 : [1]楷書 : ◆学びを広げる 活字と手書き文字・筆順
本編 : 1年 : [2]楷書と仮名 : 仮名の字形と筆使い
本編 : 1年 : [2]楷書と仮名 : 文字の大きさと配列
本編 : 1年 : [2]楷書と仮名 : ○書いて身につけよう　仮名の字形／文字の大きさと配列
本編 : 1年 : [2]楷書と仮名 : ◆学びを広げる　文字の変遷
本編 : 1年 : [3]行書 : 行書の特徴
本編 : 1年 : [3]行書 : 点画の丸み
本編 : 1年 : [3]行書 : 点画の連続
本編 : 1年 : [3]行書 : 点画の形や方向の変化
本編 : 1年 : [3]行書 : ○書いて身につけよう　点画の丸み／点画の連続／点画の形や方向の変化
本編 : 1年 : ◇やってみよう　グループ新聞を作ろう
本編 : 2年 : [1]行書 : 点画の省略
本編 : 2年 : [1]行書 : 筆順の変化
本編 : 2年 : [1]行書 : ○書いて身につけよう 点画の省略／筆順の変化
本編 : 2年 : [2]行書と仮名 : 行書と仮名の調和
本編 : 2年 : [2]行書と仮名 : 行書に調和する仮名
本編 : 2年 : [2]行書と仮名 : ○書いて身につけよう　行書と仮名の調和／行書に調和する仮名
本編 : 2年 : [3]楷書と行書 : 楷書と行書の使い分け
本編 : 2年 : [3]楷書と行書 : ◇やってみよう　情報誌を作ろう
本編 : 2年 : [3]楷書と行書 : ◆学びを広げる　部分別行書一覧表
本編 : 3年 : [1]文字文化の豊かさ : 身の回りの文字
本編 : 3年 : [1]文字文化の豊かさ : ◇やってみよう　名言集を作ろう
本編 : 3年 : [1]文字文化の豊かさ : ◆学びを広げる（発展）　書の古典
資料編 : 日常の書式 : ❶便箋と封筒の書き方
資料編 : 日常の書式 : ❷はがきの書き方
資料編 : 日常の書式 : ❸時候の挨拶・頭語と結語
資料編 : 日常の書式 : ❹送り状・のし袋・願書・原稿用紙の書き方
資料編 : 書写の広場 : 文房四宝／楷書・行書一覧表／平仮 名・片仮名・数学・アルファベット／ 毛筆補充教材／書き初め（1〜3年）／ 「書き方を学ぼう」一覧
書く道具が生まれる
書写ブック : 1年生 : 漢字の筆使い
書写ブック : 1年生 : 外形と中心／筆順
書写ブック : 1年生 : 点画の組み立て方／部分の組み立て方
書写ブック : 1年生 : 名文を書いてみよう１
書写ブック : 1年生 : 点画の変化
書写ブック : 2年生 : 点画の省略
書写ブック : 2年生 : 筆順の変化
書写ブック : 2年生 : 部分別に練習しよう
書写ブック : 2年生 : 名文を書いてみよう２
書写ブック : 3年生 : 書写テストに挑戦しよう
書写ブック : 3年生 : 名文を書いてみよう３
書写ブック : 1〜3 : 都道府県名を練習しよう
書写ブック : 2〜3 : 年賀状を書こう
巻頭 : さあ，書こう。学習のはじめに（姿勢・筆記具の持ち方／字形の整え方）学習の進め方
1 読みやすく書くための楷書 : 1年生 : [やってみよう]漢字を分解してみよう
1 読みやすく書くための楷書 : 1年生 : 漢字の筆使い
1 読みやすく書くための楷書 : 1年生 : 楷書に調和する仮名（いろは歌）
篆刻について知ろう
書の古典