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小学校6年算数(東書)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000074
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Elementary School Curriculum Guideline
Arithmetic
Arithmetic
小学校6年算数(東書)2019年検定教科書編修趣意書
Details
Title
小学校6年算数(東書)2019年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2019
Subject area
Arithmetic
Subject
Arithmetic
Target grade
6
Abbreviation for the publisher
東書
Textbook
新しい算数 6 数学へジャンプ!
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/16/1416503_006.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Document: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page
11-12
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page
11-12
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
Page
1-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
30-131
Listing order
74
Type
Compiling Prospectus
Referred resources
Referred to as 'Compiling Prospectus' from:
● 学びのとびら
①つり合いのとれた図形を調べよう
②数量やその関係を式に表そう
③分数のかけ算を考えよう
④分数のわり算を考えよう
● 分数の倍
● どんな計算になるのかな ?
⑤割合の表し方を調べよう
● 算数で読みとこう
⑥形が同じで大きさがちがう図形を調べよう
⑦円の面積の求め方を考えよう
⑧角柱と円柱の体積の求め方を考えよう
⑨およその面積と体積を求めよう
● 考える力をのばそう
⑩比例の関係をくわしく調べよう
⑪順序よく整理して調べよう
● 考える力をのばそう
⑫データの特ちょうを調べて判断しよう
算数で読みとこう
⑬算数の学習をしあげよう
● 算数卒業旅行
いろいろなグラフ
全体の様子と一部の様子
0より小さい数
図形の性質の利用
分数のわり算を考えよう 問題 1
形が同じで大きさがちがう 図形を調べよう 問題 2
比例の関係をくわしく 調べよう 1