中学校 科学 3

「中学校 科学 3」, 中学校, 理科|011-92 (学図) 2024年検定

https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/理科/011-92

Details

Title
中学校 科学 3
Editor(s)
森本 信也 久保田 善彦 ほか36名
Publisher
学校図書株式会社
ISBN
9784762558108
Dimensions
304；AB
Authorized year
2024
Textbook catalogue
Textbook Catalogue for Lower Secondary School of 2025 School Year
Usage year
2025
Range of Usage years
2025-
Texbook symbol
理科
Textbook number
011-92
Subject
Science
Subject area
Science
Curriculum Guideline
Lower Secondary School Curriculum Guideline
Type of schools
Lower Secondary School
Holding item(s)
Callnumber
B011|413|R06/07
Recordid
220240061
Type
http://id.loc.gov/ontologies/bibframe/Item
Record identifier at the NIER Education Library Textbook Database
EB20083309
Call number for the item at the NIER Education Library.
K260.42||G3||2024
Type
NIER Lib Item
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https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD08513864
Bibliographic information
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Textbook
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3-1　運動とエネルギー:第1章　力の性質
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10~23
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http://schema.org/Chapter
3-1　運動とエネルギー:第2章　力と運動
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26~37
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3-1　運動とエネルギー:第3章　仕事とエネルギー
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40~61
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http://schema.org/Chapter
3-2　生物どうしのつながり:第1章　生物の成長・生殖
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68~79
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3-2　生物どうしのつながり:第2章　遺伝と進化
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82~97
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3-2　生物どうしのつながり:第3章　生態系
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100~111
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3-3　化学変化とイオン:第1章　水溶液とイオン
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118~129
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http://schema.org/Chapter
3-3　化学変化とイオン:第2章　酸・アルカリとイオン
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132~145
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3-3　化学変化とイオン:第3章　電池とイオン
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148~158
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3-4　地球と宇宙:第1章　太陽系と宇宙の広がり
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162~163 166~179
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3-4　地球と宇宙:第2章　太陽や星の見かけの動き
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182~201
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3-4　地球と宇宙:第3章　天体の満ち欠け
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164~165 204~210
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3-5　自然・科学技術と人間
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216~236
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探究活動のための予備時間
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速さと移動距離
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33
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エネルギーを求める式
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裸子植物のふえ方
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自然界にある同位体の例
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水酸化物イオン
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金属イオン
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「溶けた」とは
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イオン化傾向
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惑星の内部
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地球に似た惑星
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重力加速度
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ここにも等速直線運動
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シダ植物，コケ植物の有性生殖は精 子と卵細胞が関わる
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DNA はどのようなすがたをしている?
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DNA を取り出す
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再生医療への期待
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生物の進化の道すじを図に表す
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ウイルスってなにもの？
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「食べる・食べられる」の関係と 動物のすがた
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窒素も循環する
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電気分解と電池は何がちがう
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塩化銅水溶液の電気分解のとき，陽 極でなぜ Cl2 が発生するか
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どこまでが太陽系 ?
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第二の地球はいつ見つかるか
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264
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宇宙はいつはじまった ?
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日食や月食がまれにしか起こらないわけ
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BTB 溶液の色の変化
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中学校3年理科(学図)2024年検定教科書編修趣意書