音楽I

https://w3id.org/jp-textbook/curriculum/高等学校/2022/芸術/音楽I

詳細情報

種目名: Music I; おんがくI; 音楽I
学校種別: 高等学校
教科用図書検定申請受理種目掲載順: 32
種目種別: 各学科に共通する各教科
参照: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/kentei/1411318.htm
出典: 『教科用図書検定申請受理種目』平成30年8月1日文部科学省告示第165号(平成元年6月9日文部省告示第89号の改正)
英語表記出典: 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
Type: 種目

被参照情報

'種目（科目）がある'としての参照元:: 芸術
'種目（科目）'としての参照元:: 音楽I　Ｔｕｔｔｉ＋; 高校生の音楽１; MOUSA１; ON! 1; 高等学校年音楽I(教出)2021年検定教科書編修趣意書; 高等学校年音楽I(教芸)2021年検定教科書編修趣意書; 高等学校年音楽I(教芸)2021年検定教科書編修趣意書; 高等学校年音楽I(友社)2021年検定教科書編修趣意書; 君に届くまで／優しいあの子／少年時代／小さな空; Dona nobis pacem／８声のカノン; この道／浜辺の歌; 椰子の実; 「四季の歌」; 故郷; 音のスケッチ ①; 'O sole mio／Caro mio ben; Santa Lucia; Heidenröslein（F.シューベルト）; Heidenröslein（H.ヴェルナー）; Sehnsucht nach dem Frühlinge; 音のスケッチ ②; Smile／Hickory Dickory Dock; Danny boy／Top of the world; Sur le pont d'Avignon／Les Champs-Élysées; 「東欧・ロシア歌の旅」; 茉莉花（まつりか）; アリラン; ソーラン節／会津磐梯山; 音のスケッチ ③; Scarborough Fair/Canticle; 夏の思い出（独・斉）; 夏の思い出（同三）／赤とんぼ; 音のスケッチ ④; 南海譜／Finlandia-hymni; 音のスケッチ ⑤; ぜんぶ／An die Freude; サザエさん一家／切手のないおくりもの; Oh happy day／Happy birthday to you; 音のスケッチ ⑥; Wind from the south; ペツォールトのメヌエット／いつも何度でも／Jupiter; 「カノン集」; 音のスケッチ ⑦; 翼をください; カノンによるギター・エチュード／ソナタK.331によるギター二重奏／茶色の小びん／Greensleeves; 「第三の男」のテーマ／L'inverno「冬」から; 音のスケッチ ⑧; STAR WARS Main title; Yellow submarine; 「和楽器のしらべ」; 越天楽; 双調酒胡子; 雅楽「蘭陵王」／長唄「京鹿子娘道成寺」／尺八曲「巣鶴鈴慕」／筝曲「千鳥の曲」／能「安宅」; 「アジアのさまざまな音楽」; 「世界の声の音楽，楽器の音楽」; グレゴリオ聖歌「パンジェ・リングァ」／オルガヌム「地上のすべての国々は」／ミサ・パンジェ・リングァからキリエ／鳥の歌; 春の夢; アヴェ・ヴェルム・コルプス; タンブラン／プレリュード／ピアノ・ソナタ第23番「熱情」／革命／鐘／喜びの島／変奏曲／ピアノ・フェイズ; 24の奇想曲（カプリス）から第24番／パガニーニ大練習曲集／パガニーニの主題による狂詩曲; バレエ音楽「ボレロ」; 交響曲第9番から第1楽章; 青い水平線; 魔笛; オペラ座の怪人; 勧進帳; 国性爺合戦; Ein Mädchen oder Weibchen／ Ombra mai fù／Air de toréador; Wishing you were somehow here again／The sound of music／ Tonight／Tomorrow; Yesterday; 音のスケッチ ⑨; 上を向いて歩こう; 翼をください; 魔法みたいに; この道; 黒い猫が欲しかった; 野ばら（シューベルト作曲）; 野ばら（ヴェルナー作曲）; 愛の讃歌; クラッピングカルテット第１番; Happy Birthday To You; ホローポによるリズムゲーム; 六段の調初段（冒頭）; 詩、短歌、俳句をもとにして音楽をつくろう; メヌエット; タンブラン; 交響曲第９番第４楽章; 菩提樹連作歌曲集《冬の旅》から; ポロネーズ第６番（英雄）; オペラ椿姫; 交響詩魔法使いの弟子; ミュージカルウエストサイドストーリー; 混声合唱とオーケストラのためのカンタータ　土の歌; ガムランランチャランマニャルセウ; 音楽旅行記地球の裏側の音楽を求めて～ボリビア～; 雅楽陵王～舞楽～; 能高砂; 歌舞伎京鹿子娘道成寺; 沖縄・奄美群島のさまざまな音楽; 半月; ねずみは米が好き; オーシャンゼリゼ; 平原の魂; さびしいカシの木; カーロミオベン; 我が太陽; アヴェマリア; 君を愛す（優しき愛）; 歌の翼に; 誰も寝てはならぬ; 乾杯の歌; 私を泣かせて; かつて木陰は; 荒城の月; ふるさと; 時の旅人; 大地讃頌; 野ばら（ヴェルナー作曲・合唱）; アヴェヴェルムコルプス; 荒れ野に御使い; Amazing Grace; カントリーロード; 風に吹かれて; A Whole New World; Tonight; Oh Happy Day; 威風堂々; 木星; America; Imagine; いつも何度でも; てぃんさぐぬ花; 六段の調初段（全曲）; 《きらきら星》の旋律で音楽をつくろう; Invitation to Music!; Drums! 鼓動は時空を超えて; 国立能楽堂; Ave Maria; ヴォイス・トレーニング; 《Ave Maria》を歌う際に; Lemon; アレンジャーは曲に魔法をかける; 翼をください; ３連符; 負けないで; 若者のすべて; シンコペーション; ソルフェージュ; 花; 小さな空; イタリア語の歌を歌おう; 音楽用語とイタリア語; ’O sole mio; カンツォーネ; Caro mio ben; Caro mio ben 大解剖！; Plymouth Rock; ボディー・パーカッションを楽しもう; ルールを守って音楽を楽しもう！; Clap, Tap with CUPS!; ウクレレ; Michael, Row The Boat Ashore; 真珠貝の歌; ギター; 日曜日よりの使者; Let’s Play the GUITAR 1; 第三の男のテーマ; Let’s Play the GUITAR 2; ミッション：インポッシブルのテーマ; 星に願いを; チャイムでアンサンブルを楽しもう; 旋律の雰囲気を変化させよう; 演奏スタイルを変化させよう; むこうむこう; 日本語と旋律; 詩の心を大切に歌おう; 日本語の歌詞の歌い方; この道; 指揮にチャレンジ; 夏の思い出; ドイツ語の歌を歌おう; ドイツ語に由来する言葉; Heidenröslein（シューベルト）; シューベルトの歌曲; Heidenröslein（ヴェルナー）; 多くの作曲家に愛された『Heidenröslein』; Ich liebe dich; アウフタクト; リコーダー; リコーダーの運指表; 天国と地獄; C-a-f-f-e-e; グリーンスリーヴス; ザナルカンドにて; TAB（タブ）譜の読み方; 見上げてごらん夜の星を; 舞台芸術; Memory; 演奏会や観劇に行こう; 美女と野獣; オペラ《カルメン》; ハバネラ; 闘牛士の歌; ハバネラのリズム; オー・シャンゼリゼ; フランス語の歌を歌おう; 日本の伝統音楽; 尺八について; ツヨ吟で謡おう《高砂》; ヨワ吟で謡おう《羽衣》; 日本音楽の流れ; 虫のこえ; オノマトペでリズム・アンサンブルをつくろう; 篠笛; たこたこあがれ; 子守歌; さくら; お囃子; 三線; 安波節; 海の声; てぃんさぐぬ花; 三味線; 花笠音頭; 〈寄せの合方〉（長唄《勧進帳》から）; 箏; 《さくら》変奏曲; 〈初段〉（箏曲《六段の調》から）; 唱歌について; 郷土の民謡と芸能; 世界の諸民族の音楽; 京畿道アリラン; 美しいエンメンタール; What is JAZZ?; Rock History; バンド・アンサンブルに挑戦; タイムマシンにおねがい; サザエさん; ヴォイス・パーカッション; 歌謡曲からJ-POP への100 年; 東京ブギウギ; クリスマス・イブ; 「コード進行」をもとにメロディーをつくろう; 冬景色; 故郷; 荒野の果てに; 懐かしきケンタッキーの我が家; 言わない; ぼくはぼく; おんがく; 音楽を織りなすさまざまな要素; 音楽の要素とイメージをつなげよう; さまざまな主題とその構成を聴き取ろう; 情景を描く音楽を味わおう; ピアノによるさまざまな表現効果を聴き取ろう; 西洋音楽の流れ; J.S. バッハ; W.A. モーツァルト; オーケストラを知ろう; 楽典; 西洋音楽の用語と記号; コード・ネーム; ギター／キーボード・コード表; 作曲家の年表と主な作品; 口絵：心ゆさぶる芸術; 口絵：総譜とオーケストラ; 口絵：電子楽器とDTM; ONGAKU[音楽]をはじめよう：音楽の設計図; ONGAKU[音楽]をはじめよう：リズム; ONGAKU[音楽]をはじめよう：メロディー; ONGAKU[音楽]をはじめよう：ハーモニー; ONGAKU[音楽]をはじめよう：言葉と音楽; ONGAKU[音楽]をはじめよう：原語で歌おう; 歌おう：翼をください; 歌おう：花は咲く; 歌おう：少年時代; 歌おう：小さな空; 歌おう：この道; 歌おう：椰子の実; 歌おう：花の街／早春賦; 歌おう：夏の思い出／夏は来ぬ; 歌おう：紅葉／里の秋; 歌おう：月の砂漠／冬景色; 歌おう：Ombra mai fu; 歌おう：Caro mio ben; 歌おう：Voi che sapete; 歌おう：春への憧れ; 歌おう：Heidenroslein（シューベルト／ヴェルナー）; 歌おう：Wiegenlied（ブラームス／シューベルト）; 歌おう：Climb Ev'ry Mountain; 歌おう：Tonight; 歌おう：A Whole New World; 歌おう：I Dreamed a Dream; 歌おう：´O sole mio; 歌おう：アニーローリー; 歌おう：おおシャンゼリゼ; 歌おう：He's got the wholeworld in His hands; 歌おう：Sansa Kroma; 歌おう：ラサ・サヤンゲ; 歌おう：茉莉花; 歌おう：アリラン; 歌おう：さくら; 歌おう：南部牛追歌; 歌おう：相馬盆唄; 歌おう：木曽節; 歌おう：谷茶前; 合わせよう：輪唱・合唱の楽しみ　Viva la musica／Donanobis pacem／Amen; 合わせよう：ふるさと; 合わせよう：フィンランディア; 合わせよう：ぜんぶ（卒業式バージョン）; 合わせよう：春に; 合わせよう：夕焼雲; 合わせよう：Come Again; 合わせよう：民衆の歌; 合わせよう：Football Canon／野菜の気持ち; 合わせよう：Beat Canon; 合わせよう：YOU CAN DO IT!; 合わせよう：喜びの歌（リコーダー）; 合わせよう：もろびとこぞりて; 合わせよう：トリスタンの嘆き; 合わせよう：ギターを弾こう; 合わせよう：喜びの歌（ギター）; 合わせよう：Edelweiss; 合わせよう：前前前世; 合わせよう：広い河の岸辺; 合わせよう：グリーンスリーヴス; 合わせよう：ピアノを弾こう; 合わせよう：「ぐるぐるピアノ」から; 合わせよう：ラ・クンパルシータ; 合わせよう：ディズニー・ア・ラ・カルト; 知ろう，楽しもう：箏; 知ろう，楽しもう：三味線; 知ろう，楽しもう：篠笛／太鼓; 知ろう，楽しもう：日本音楽史; 知ろう，楽しもう：京鹿子娘道成寺（長唄／歌舞伎舞踊）; 知ろう，楽しもう：催馬楽「更衣」／箏曲「新ざらし」／双魚譜; 知ろう，楽しもう：郷土の伝統音楽; 知ろう，楽しもう：諸外国の音楽、アジア地域の諸民族の音楽; 知ろう，楽しもう：西洋音楽史; 知ろう，楽しもう：演奏形態のいろいろ; 知ろう，楽しもう：楽曲の形式のいろいろ; 知ろう，楽しもう：さまざまな楽譜; 知ろう，楽しもう：楽譜を読んで鑑賞しよう; 知ろう，楽しもう：ディエス・イレ; 知ろう，楽しもう：アヴェ・マリア; 知ろう，楽しもう：オラトリオ「メサイア」; 知ろう，楽しもう：ブランデンブルク協奏曲第2番; 知ろう，楽しもう：クラリネット五重奏曲; 知ろう，楽しもう：ピアノ・ソナタ第8番; 知ろう，楽しもう：歌曲集「冬の旅」; 知ろう，楽しもう：ヴァイオリン協奏曲; 知ろう，楽しもう：オペラ「椿姫」; 知ろう，楽しもう：交響詩「魔法使いの弟子」; 知ろう，楽しもう：バレエ音楽「春の祭典」; 知ろう，楽しもう：交響曲第5番ニ短調; 知ろう，楽しもう：ノヴェンバー・ステップス; 知ろう，楽しもう：吹奏楽のための交響詩「ぐるりよざ」; 知ろう，楽しもう：劇音楽; 知ろう，楽しもう：オペラ／ミュージカル; 知ろう，楽しもう：音楽の聴き方・楽しみ方; 知ろう，楽しもう：環境音楽／身の回りの音／メディアと音楽; つくろう：ヴォイス・リズムをつくろう; つくろう：コード進行からメロディーをつくろう; つくろう：音階からメロディーをつくろう; つくろう：メロディーから和音をつけよう; つくろう：リズムでつくろう; つくろう：より魅力的な作品にしよう; つくろう：Make Your Own Music!; つくろう：楽典; 年表：作曲家年表; 年表：音楽史年表; コード表・運指表：キーボード・コード表; コード表・運指表：ギター・コード表; コード表・運指表：リコーダー運指表; コラム：基礎的な発音のポイント; コラム：批評に挑戦！; コラム：音楽の著作権