各1(PU 1~4 : 電車の乗りかえ案内をしよう /ポスターから情報を読み取ろう/ ラジオのCMを聞こう / ウェブサイトで学校を紹介しよう : 乗り換え案内やポスターの読み取りなどの特有な場面での表現の学習の配当時数)
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000001275/Time018 リンクをコピー