中学校1年国語(東書)2024年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000001176

詳細情報

タイトル
中学校1年国語(東書)2024年検定教科書編修趣意書
学校種別
中学校
検定年
2024
教科
国語
種目（科目）
国語
対象学年
1
発行者略称
東書
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/国語/002-72
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20240408-ope_dev03-000035242-1.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
105-80
ソート順
1176
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
風の五線譜
朗読の世界
音声の働きや仕組み
詩の心—発見の喜び／扉の詩八編
詩の創作
活字と書き文字・画数・筆順
文法とは・言葉の単位
私たちの未来
話の聞き方・質問の仕方
インタビュー
音読み・訓読み
接続する語句・指示する語句
オオカミを見る目
情報の分類・比較
「食文化」のレポート
国語の学習に関わる漢字
語の意味と文脈
図書館の活用／平和のバトン
さんちき
場面と描写
案内や報告の文章
方言と共通語
文の成分・連文節
私のタンポポ研究
意見と根拠
「写真」の意見文
漢字の部首
月夜の浜辺
移り行く浦島太郎の物語
伊曽保物語
竹取物語
矛盾
形の似た漢字
ニュースの見方を考えよう
原因と結果
「似ている言葉」スピーチ
他教科で学ぶ漢字
お試し読書のすすめ／本のポップ
少年の日の思い出
日常生活から生まれる随筆
グループディスカッション
単語の分類
漢字の成り立ち
わたしの中にも
多様性と共生社会
小学校6 年の漢字〈日常〉