2

2(Lesson 1:Summary, Production, Express Yourself, Exercises, Let's Try ,OPTIONAL READINGの配当時数)

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000001175/Time004

詳細情報

配当時数(文字列)
2
配当時数(ラベル)
2(Lesson 1:Summary, Production, Express Yourself, Exercises, Let's Try ,OPTIONAL READINGの配当時数)
配当時数
2
編修趣意書
高等学校英語コミュニケーションIII(開隆堂)2024年検定教科書編修趣意書
時数種別
標準
ソート順
4
Type
http://schema.org/Duration