2

詳細情報

配当時数（文字列）

2

配当時数（ラベル）

2（Lesson 15 What can we do to solve global warming?の配当時数）

配当時数

2

編修趣意書

高等学校論理・表現III(啓林館)2023年検定教科書編修趣意書

時数種別

標準

ソート順

22

Type

http://schema.org/Duration