4

詳細情報

配当時数（文字列）

4

配当時数（ラベル）

4（第２章　コミュニケーションとコンテンツ：章末実習１　プロトタイプの作成の配当時数）

配当時数

4

編修趣意書

高等学校情報II(日文)2022年検定教科書編修趣意書

時数種別

標準

ソート順

9

Type

http://schema.org/Duration