2

詳細情報

配当時数（文字列）

2

配当時数（ラベル）

2（LESSON 8　Imagining the Future：言語材料｜不定詞（副詞用法）・不定詞を使う表現・分詞を使う表現の配当時数）

配当時数

2

編修趣意書

高等学校論理・表現II(いいずな)2022年検定教科書編修趣意書

時数種別

標準

ソート順

10

Type

http://schema.org/Duration