5

詳細情報

配当時数（文字列）

5

配当時数（ラベル）

5（Lesson 10　That's why I decided to go back.の配当時数）

配当時数

5

編修趣意書

高等学校論理・表現I(啓林館)2021年検定教科書編修趣意書

時数種別

標準

ソート順

16

Type

http://schema.org/Duration