A:0 B:0 C:4 計4

詳細情報

配当時数（文字列）

A:0 B:0 C:4 計4

配当時数（ラベル）

A:0 B:0 C:4 計4（9　情報を比較する：文章を比較して読む　「美しさの発見」について（脳は美をどうとらえるか）／空気を読む／「個人」から「分人」への配当時数）

配当時数

4

編修趣意書

高等学校現代の国語(大修館)2021年検定教科書編修趣意書

時数種別

標準

ソート順

9

Type

http://schema.org/Duration