小学校5年書写(光村)2023年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000396

詳細情報

ソート順
396
タイトル
小学校5年書写(光村)2023年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2023
教科
国語
種目（科目）
書写
対象学年
5
発行者略称
光村
教科書
書写　五年
本文URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-035.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
104-172
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
学習の進め方
いつも気をつけよう:用具の準備／用具のかたづけ
いつも気をつけよう:書くときのしせい／筆の持ち方／タブレットを活用しよう
漢字の組み立て:部分の組み立て方①（にょう）②
漢字の組み立て:［もっと知りたい］漢字のいろいろな書き方
書くときの速さ:書くときの速さ
書くときの速さ:書写広げたい①〈国語〉
書くときの速さ:手書きの力／［もっと知りたい］　手書き文字と活字
字の形:点画のつながりと字形
字の形:筆順と字形
字の形:ことば
文字の配列:文字の大きさ（漢字と仮名）
文字の配列:用紙に合った文字の大きさ
文字の配列:めざせ！　新聞記者
まとめ:書きぞめ
まとめ:五年生のまとめ①②
まとめ:六年生を送る会に向けて
まとめ:書写広げたい②〈英語〉
資料:手紙の書き方／都道府県漢字
資料:こんなことはないかな
資料:平仮名／片仮名／ローマ字
資料:四年生で学習した漢字（202字）
資料:五年生で学習する漢字（193字）
資料:書きぞめ