Home
About
English
小学校6年書写(東書)2023年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000385
Home
小学校学習指導要領
国語
書写
小学校6年書写(東書)2023年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
385
タイトル
小学校6年書写(東書)2023年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2023
教科
国語
種目(科目)
書写
対象学年
6
発行者略称
東書
教科書
新編 新しい 書写 六
本文URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-024.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
104-166
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
導入:おかしなプログラム/目次
導入:書写の学び方
姿勢・持ち方:学習の準備をしよう
書くときの動き:点画のつながり
書くときの動き:文字と文字のつながり
書くときの動き:書く速さ
文字といっしょに:手書き文字のいろいろな書き方
生活に 広げよう:インタビューのメモを取ろう
字形:組み立て方(三つの部分)
配列:用紙に合った文字の大きさ
配列:分かりやすく伝える書き方
生活に 広げよう:発表のためのポスターを書こう
文字といっしょに:書いて味わおう漢詩「春暁」
文字といっしょに:書き初めをしよう
配列:配列(小筆)
文字といっしょに:書いて味わおう漢文「論語」
学びを 生かそう:六年生のまとめ
学びを 生かそう:書写展覧会を開こう
文字といっしょに:日本の文字の歴史
資料:ひらがな・かたかな・ローマ字の表
資料:一~六年生で学習する「書写のかぎ」
資料:五年生で学習した漢字(193字)
資料:六年生で学習する漢字(191字)
文字といっしょに:文字にこめた思い