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中学校1年美術(開隆堂)2020年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000306
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中学校学習指導要領
美術
美術
中学校1年美術(開隆堂)2020年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
306
タイトル
中学校1年美術(開隆堂)2020年検定教科書編修趣意書
学校種別
中学校
検定年
2020
教科
美術
種目(科目)
美術
対象学年
1
発行者略称
開隆堂
教科書
美術 1 発見と創造
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20200428-mxt_kouhou02-000006916_1.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
31-9
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
発見と創造
図画工作から美術へ
学びの地図
絵や彫刻で学ぶこと
見ることからの発見
心ひかれる風景
写し取る形
人の姿・動き
よみがえる材料
生命力を感じて
伊藤若冲の世界
私にとってつくること
デザインや工芸で学ぶこと
あったらいいなを形に
形と色彩のメッセージ
模様のデザイン
ロゴマークで印象づける
機能と美しさの調和
紙でつくる
焼き物をつくる
木と暮らしに生かす
祭りの造形
鉛筆で表す
構図をとらえる
絵の具で表す
文字を活用する
紙や木を切る・削る
焼き物の成形
作品を展示する
色を学ぶ・色を知る
美術館を楽しむ