中学校3年社会(公民的分野)(自由社)2020年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000259

詳細情報

ソート順

259

タイトル

中学校3年社会(公民的分野)(自由社)2020年検定教科書編修趣意書

学校種別

検定年

2020

教科

種目（科目）

社会(公民的分野)

対象学年

3

発行者略称

自由社

教科書

新しい公民教科書

本文URL

https://www.mext.go.jp/content/20200501_mxt_kouhou02_mext_00003_02.pdf

各対照表のページ数

趣意書種別: 文書：発展的な学習内容の記述
ページ: 11-12
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 表：発展的な学習内容の記述
ページ: 11-12
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 教育基本法との対照表
ページ: 1-5
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 6-10
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 6-10
Type: 教科書編修趣の章

編修趣意書受理番号

31-38

Type

教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:: 序章現代日本の自画像; 序章現代日本の自画像; 第1章個人と社会生活:第1節家族の中で育つ私たち; 第1章個人と社会生活:第2節地域社会と国家; 第1章個人と社会生活:第3節社会の中の決まり; 第2章立憲国家と国民:第1節世界の立憲的民主政治; 第2章立憲国家と国民:第2節日本の立憲的民主政治; 第2章立憲国家と国民:第2節日本の立憲的民主政治; 第3章日本国憲法と立憲的民主政治:第1節日本国憲法の国家像; 第3章日本国憲法と立憲的民主政治:第2節議会制民主政治; 第3章日本国憲法と立憲的民主政治:第4節地方公共団体の仕組みと課題; 第3章日本国憲法と立憲的民主政治:第1節豊かさを生む経済の仕組み; 第4章国民生活と経済:第1節豊かさを生む経済の仕組み; 第4章国民生活と経済:第2節政府の経済活動; 第4章国民生活と経済:第3節幸せな経済生活; 第5章国際社会に生きる日本:第2節国際連合のはたらきと国際政治; 第5章国際社会に生きる日本:第3節世界と日本の安全保障; 第5章国際社会に生きる日本:第3節世界と日本の安全保障; 第5章国際社会に生きる日本:第4節人類の未来と国際社会; 終章持続可能な社会を目指して; 終章持続可能な社会を目指して; もっと知りたい日本人の精神; もっと知りたい科学とは何だろう; もっと知りたい芸術とは何だろう; もっと知りたい宗教とは何だろう; もっと知りたい国民主権と立憲主義の対立; もっと知りたい立憲主義を受け入れやすかった日本の政治文化; もっと知りたい天皇のお仕事; もっと知りたい権利の平等に関する問題; もっと知りたい新しい権利; もっと知りたいわが国の安全保障の課題; もっと知りたい選挙制度と政治参加; もっと知りたい裁判員制度; もっと知りたい地方自治と防災; もっと知りたい企業はだれのものか; もっと知りたい年金について考えてみよう; もっと知りたい国旗と国歌を考えよう; もっと知りたいわが国の領土問題; もっと知りたい海をめぐる国益の衝突; もっと知りたい国連改革とわが国の取り組み; もっと知りたい近隣諸国の人権問題; もっと知りたい日本人拉致問題; もっと知りたい国際平和協力活動への取り組み; 課題の探求レポートと卒業論文をつくろ; 課題の探求ディベートをやってみよう; 課題の探求ディベート実践例; 序章学習のまとめと発展; 第1章学習のまとめと発展; 第2章学習のまとめと発展; 第3章学習のまとめと発展; 第4章学習のまとめと発展; 第5章学習のまとめと発展; 終章学習のまとめと発展