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中学校1,2,3年社会(歴史的分野)(東書)2020年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000249
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中学校学習指導要領
社会
社会(歴史的分野)
中学校1,2,3年社会(歴史的分野)(東書)2020年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
249
タイトル
中学校1,2,3年社会(歴史的分野)(東書)2020年検定教科書編修趣意書
学校種別
中学校
検定年
2020
教科
社会
種目(科目)
社会(歴史的分野)
対象学年
1
2
3
発行者略称
東書
教科書
新しい社会 歴史
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20200428_mxt_kouhou02_mext_00003_05.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
31-27
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
持続可能な社会の実現に向けて
第1章 歴史へのとびら
第1章 歴史へのとびら : 1節 歴史をとらえる見方・考え方
第1章 歴史へのとびら : 2節 身近な地域の歴史
第2章 古代までの日本
第2章 古代までの日本 : 1節 世界の古代文明と宗教のおこり
第2章 古代までの日本 : 2節 日本列島の誕生と大陸との交流
第2章 古代までの日本 : 3節 古代国家の歩みと東アジア世界
第2章 古代までの日本 : ●大陸の玄関口・福岡(地域の歴史を調べよう1)
第3章 中世の日本
第3章 中世の日本 : 1節 武士の政権の成立
第3章 中世の日本 : 2節 ユーラシアの動きと武士の政治の展開
第3章 中世の日本 : ●戦国時代の城下町・一乗谷(地域の歴史を調べよう2)
第4章 近世の日本
第4章 近世の日本 : 1節 ヨーロッパ人との出会いと全国統一
第4章 近世の日本 : 2節 江戸幕府の成立と対外政策
第4章 近世の日本 : 3節 産業の発達と幕府政治の動き
第4章 近世の日本 : ●会津藩の政治と産業(地域の歴史を調べよう3)
第5章 開国と近代日本の歩み
第5章 開国と近代日本の歩み : 1節 欧米における近代化の進展
第5章 開国と近代日本の歩み : 2節 欧米の進出と日本の開国
第5章 開国と近代日本の歩み : 3節 明治維新
第5章 開国と近代日本の歩み : 4節 日清・日露戦争と近代産業
第5章 開国と近代日本の歩み : ●多文化共生都市・神戸(地域の歴史を調べよう4)
第6章 二度の世界大戦と日本
第6章 二度の世界大戦と日本 : 1節 第一次世界大戦と日本
第6章 二度の世界大戦と日本 : 2節 大正デモクラシーの時代
第6章 二度の世界大戦と日本 : 3節 世界恐慌と日本の中国侵略
第6章 二度の世界大戦と日本 : 4節 第二次世界大戦と日本
第6章 二度の世界大戦と日本 : ●東京大空襲の記憶を伝える(地域の歴史を調べよう5)
第7章 現代の日本と私たち
第7章 現代の日本と私たち : 1節 戦後日本の出発
第7章 現代の日本と私たち : 2節 冷戦と日本の発展
第7章 現代の日本と私たち : 3節 新たな時代の日本と世界
第7章 現代の日本と私たち : ●広島の復興と平和への思い(地域の歴史を調べよう6)
第7章 現代の日本と私たち : 歴史のまとめ