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小学校3年道徳(光文)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000213
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小学校学習指導要領
道徳
道徳
小学校3年道徳(光文)2019年検定教科書編修趣意書
詳細情報
タイトル
小学校3年道徳(光文)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
道徳
種目(科目)
道徳
対象学年
3
発行者略称
光文
教科書
小学どうとく ゆたかな心 3年
「小学どうとく ゆたかな心 3年」, 小学校3年, 道徳|308 (光文) 2019年検定
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/1384950_015.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
9-10
Type
教科書編修趣意書の章
編修趣意書受理番号
30-99
ソート順
213
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
オリエンテーション さあ,どうとくのがくしゅうがは じまります
1 友だち屋
2 電話のおじぎ
3 ドンマイ! ドンマイ!
みんなでやってみよう! 「言葉のキャッチボール」(ナイス ボールをかえそう)
4 千ばづる
5 目をさますたね
6 清作のおてつだい
7 心の優先席
8 はた・らく
9 わたしのしたこと
重点主題 扉 自分のいのち
重点主題 10 いのちのまつり
重点主題 11 いただきます
12 キツネおどり
13 うわさ話・つらい気もち
じょうほうモラル インターネットのじょうほうは かならず正しいの?
14 世界一うつくしい体そうをめざ して—内村航平—
オリンピック・パラリンピック オリンピックのフェアプレー
15 ないた赤おに
16 郷土かるた
コラム 郷土かるたをしらべよう
重点主題 扉 きまりがあるわけ
重点主題 17 こまるのはだれ? これでいいのかな?
重点主題 18 みんなで作ろう! がっきゅう ルールブック
19 ぼくらは小さなかにはかせ
20 わたしだって
21 花さき山
22 思い切って言ったらどうなる の?
23 いちょうの木をまもるために
24 ぼく知らなかったよ
25 お母さん,かぜでねこむ −ちびまる子ちゃん−
26 生きたれいぎ
コラム おはしのつかい方
27 太郎のいどう教室
28 おばあちゃんのおせち
コラム おせちりょうり
重点主題 扉 自分の力 みんなの力
重点主題 29 四人五きゃく
重点主題 30 きょうりょくクラス
31 やくそくだもん
32 お日さまの心で
33 赤い灯 ゆれろ
34 うみねことたんぽぽ
35 海をわたるランドセル
みんななかよし 楽しい学校 同じいけんじゃないと友だちじ ゃないの?
ことばのたからもの
36 台風の日
37 おばあちゃんのコースター
38 こまったときは,おたがいさま
39 命(ぬち)どぅたから
40 ヨシノボリ
*
*(オリエンテーション さあ,どうとくのがくしゅうがは じまりますの配当時数)
1
1(1 友だち屋の配当時数)
1
1(2 電話のおじぎの配当時数)
1
1(3 ドンマイ! ドンマイ!の配当時数)
*
*(みんなでやってみよう! 「言葉のキャッチボール」(ナイス ボールをかえそう)の配当時数)
1
1(4 千ばづるの配当時数)
1
1(5 目をさますたねの配当時数)
1
1(6 清作のおてつだいの配当時数)
1
1(7 心の優先席の配当時数)
1
1(8 はた・らくの配当時数)
1
1(9 わたしのしたことの配当時数)
-
(重点主題 扉 自分のいのちの配当時数)
1
1(重点主題 10 いのちのまつりの配当時数)
1
1(重点主題 11 いただきますの配当時数)
1
1(12 キツネおどりの配当時数)
1
1(13 うわさ話・つらい気もちの配当時数)
*
*(じょうほうモラル インターネットのじょうほうは かならず正しいの?の配当時数)
1
1(14 世界一うつくしい体そうをめざ して—内村航平—の配当時数)
*
*(オリンピック・パラリンピック オリンピックのフェアプレーの配当時数)
1
1(15 ないた赤おにの配当時数)
1
1(16 郷土かるたの配当時数)
*
*(コラム 郷土かるたをしらべようの配当時数)
-
(重点主題 扉 きまりがあるわけの配当時数)
1
1(重点主題 17 こまるのはだれ? これでいいのかな?の配当時数)
1
1(重点主題 18 みんなで作ろう! がっきゅう ルールブックの配当時数)
1
1(19 ぼくらは小さなかにはかせの配当時数)
1
1(20 わたしだっての配当時数)
1
1(21 花さき山の配当時数)
1
1(22 思い切って言ったらどうなる の?の配当時数)
1
1(23 いちょうの木をまもるためにの配当時数)
1
1(24 ぼく知らなかったよの配当時数)
1
1(25 お母さん,かぜでねこむ −ちびまる子ちゃん−の配当時数)
1
1(26 生きたれいぎの配当時数)
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*(コラム おはしのつかい方の配当時数)
1
1(27 太郎のいどう教室の配当時数)
1
1(28 おばあちゃんのおせちの配当時数)
*
*(コラム おせちりょうりの配当時数)
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(重点主題 扉 自分の力 みんなの力の配当時数)
1
1(重点主題 29 四人五きゃくの配当時数)
1
1(重点主題 30 きょうりょくクラスの配当時数)
1
1(31 やくそくだもんの配当時数)
1
1(32 お日さまの心での配当時数)
1
1(33 赤い灯 ゆれろの配当時数)
1
1(34 うみねことたんぽぽの配当時数)
1
1(35 海をわたるランドセルの配当時数)
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*(みんななかよし 楽しい学校 同じいけんじゃないと友だちじ ゃないの?の配当時数)
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*(ことばのたからものの配当時数)
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*(36 台風の日の配当時数)
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*(37 おばあちゃんのコースターの配当時数)
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*(38 こまったときは,おたがいさまの配当時数)
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*(39 命(ぬち)どぅたからの配当時数)
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*(40 ヨシノボリの配当時数)