みんなでやってみよう！ 「言葉のキャッチボール」(ナイス ボールをかえそう)

詳細情報

単元名

みんなでやってみよう！ 「言葉のキャッチボール」(ナイス ボールをかえそう)

学校種別

小学校

検定年

2019

教科

道徳

種目（科目）

道徳

対象学年

3

教科書の該当ページ

教科書

小学どうとく　ゆたかな心　３年

ページ

p.20～21

Type

http://schema.org/Chapter

配当時数

配当時数

適宜

Type

http://schema.org/Duration

転記した学習指導要領の細目（文字列）

Ｂ 相互理解，寛容, Ｂ 友情，信頼

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/82K04C0242000000 第1章 / 第2章 / 第3章 / 第2 / B / ［友情，信頼］ / 〔第3学年及び第4学年〕
〔第3学年及び第4学年〕 友達と互いに理解し，信頼し，助け合うこと。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/82K04C0252000000 第1章 / 第2章 / 第3章 / 第2 / B / 〔第3学年及び第4学年〕
〔第3学年及び第4学年〕 自分の考えや意見を相手に伝えるとともに，相手のことを理解し，自分と異なる意見も大切にすること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

転記した学習指導要領の細目（コード）

https://w3id.org/jp-cos/82K04C0242000000 第1章 / 第2章 / 第3章 / 第2 / B / ［友情，信頼］ / 〔第3学年及び第4学年〕
〔第3学年及び第4学年〕 友達と互いに理解し，信頼し，助け合うこと。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/82K04C0252000000 第1章 / 第2章 / 第3章 / 第2 / B / 〔第3学年及び第4学年〕
〔第3学年及び第4学年〕 自分の考えや意見を相手に伝えるとともに，相手のことを理解し，自分と異なる意見も大切にすること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

編修趣意書

小学校3年道徳(光文)2019年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

6704

Type

単元