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小学校6年道徳(教出)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000198
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小学校学習指導要領
道徳
道徳
小学校6年道徳(教出)2019年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
198
タイトル
小学校6年道徳(教出)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
道徳
種目(科目)
道徳
対象学年
6
発行者略称
教出
教科書
小学道徳6 はばたこう明日へ
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/1384937_018.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
9-10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-122
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
六年生の道徳の学習が始まるよ
道徳ではこんな学習をするよ
くじけずに努力する : 1 人生を変えるのは自分(秦由加子)
くじけずに努力する : 2 志を立てる(松下幸之助)
相手の立場に立って : 3 父の言葉
豊かな人間関係をつくる : 4 絵地図の思い出
豊かな人間関係をつくる : 5 友達だからこそ
誠実に明るい心で : 6 手品師
社会に役立つことを : 7 青い海を取りもどせ
節度・節制を心がけて : 8 食事中のメール
節度・節制を心がけて : 9 安全について考えよう(スキル)
短所を改め長所をのばす : 10 山中伸弥先生の快挙(山中伸弥)
集団の中で役割を果たす : 11 応援団の旗
広い心をもって : 12 ブランコ乗りとピエロ
国や郷土を愛する : 13 祖国にオリンピックを(和田勇)
国や郷土を愛する : 14 米百俵(小林虎三郎)
よりよく生きる : ○よりよい社会の実現へ
よりよく生きる : 15 日本を守るために(勝海舟,西郷隆盛)
よりよく生きる : 16 六千人の命のビザ(杉原千畝)
正義の実現のために : 17 ひきょうだよ
正義の実現のために : ○学級人権標語をつくろう
かけがえのない命を尊重する : 18 その思いを受けついで
かけがえのない命を尊重する : 19 生かされている「大切な命」(石上智康)
かけがえのない命を尊重する : ○いのちのバトン
美しさや気高さを感じて : 20 百一才の富士(奥村土牛)
礼儀正しく真心をもって : 21 礼儀作法と茶道
自然環境を大切に : 22 フラスコで育てた花
家族の幸せのために : 23 志を得ざれば,再びこの地を踏まず(野口英世)
自分の行動に責任をもって : 24 うばわれた自由
自分の行動に責任をもって : 25 卒業に向けて
法やきまりを守って : 26 情報について考えよう(スキル)
支え合いや助け合いに感謝 : 27 ひたすらに,自分の心に従って(棟方志功)
すすんで国際親善に努める : 28 究極の理想「平和」を求めて(新渡戸稲造)
すすんで国際親善に努める : 29 ベトナムの人に,安全な水を
真理を探究する : 30 天から送られた手紙(中谷宇吉郎)
くじけずに努力する : 31 東の羽生,西の村山(村山聖)
くじけずに努力する : 32 世の中のためになることをしたい(石橋正二郎)
短所を改め長所をのばす : 33 「しかみ像」にこめられた思い
国や郷土を愛する : 34 西陣織を受けつぐ
国や郷土を愛する : 35 北海道の名づけ親(松浦武四郎)
学びの記録
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