小学校3年道徳(教出)2019年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000195

詳細情報

ソート順
195
タイトル
小学校3年道徳(教出)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
道徳
種目（科目）
道徳
対象学年
3
発行者略称
教出
教科書
小学どうとく３　はばたこう明日へ
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/1384937_015.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
9-10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-65
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
三年生のどうとくの学習が始まるよ
どうとくではこんな学習をするよ
自分でできることを考えて : １　あなたならできる
自分でできることを考えて : ２　おそろしいゲームいぞん
自分でできることを考えて : ３　ロバを売りに行く親子
友だちと助け合って : ４　貝がら
友だちと助け合って : ５　たっきゅうは四人まで
相手を思いやって : ○思いやる心について考えよう
相手を思いやって : ６　気づく心
相手を思いやって : ７　わたしたちの「わ」（スキル）
しぜんを大切に : ８　ベランダのツバメ
楽しい学級や学校をつくる : ９　えがおいっぱい
家族できょうりょくし合って : 10　わたしの妹，かな
国やふるさとをあいする : 11　エイサーの心
国やふるさとをあいする : 12　わたしの見たニッポン
真心をもって : 13　三本のかさ
真心をもって : 14　どうしていけないのかな（スキル）
自分らしさをのばして : ○自分らしさを見つけよう
自分らしさをのばして : 15　ぼくらしさってなんだろう
正しいことは自信をもって : 16　自分をコントロール
正しいことは自信をもって : 17　よわむし太郎
分けへだてなく : 18　悪いのはわたしじゃない
分けへだてなく : 19　ドッジボール大会
こころざしをもって : 20　楽しめばすきになる
こころざしをもって : 21　世の中のために（西郷隆盛）
美しいものにふれて : 22　花さき山
命を大切に : 23　ヒキガエルとロバ
命を大切に : 24　光祐くんのアサガオ
社会のきまりを守って : ○きまりを守るわけを考えよう
社会のきまりを守って : 25　新聞係
相手とわかり合って : 26　今度はぼくの番かな
正直に明るい心で : 27　まどガラスと魚
みんなのためにはたらこう : 28　ぴっかぴか
世界の人々や文化に関心をもつ : 29　いつかオーストラリアへ
ありがとうの気持ちをもって : 30　公園のひみつ
自分でできることを考えて : 31　時を計り，時を生かす
国やふるさとをあいする : 32　昔からの味をつたえる野菜
国やふるさとをあいする : 33　お祭りにこめられている思い
社会のきまりを守って : 34　音のこうずい
ありがとうの気持ちをもって : 35　心のこもった給食
学びのきろく
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