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小学校3年書写(日文)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000051
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小学校学習指導要領
国語
書写
小学校3年書写(日文)2019年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
51
タイトル
小学校3年書写(日文)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
国語
種目(科目)
書写
対象学年
3
発行者略称
日文
教科書
小学書写 三年
本文URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/16/1416500_009.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-77
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
目次
書写学習の進め方
①書くしせいと用具のあつかい方 : 書くしせい
①書くしせいと用具のあつかい方 : 筆記具の持ち方
①書くしせいと用具のあつかい方 : 毛筆用具のおき方とじゅんび
①書くしせいと用具のあつかい方 : 用具の後しまつ
②筆で書いてみよう : いろいろな線
②筆で書いてみよう : ほ先の向き
②筆で書いてみよう : 筆圧
③漢字の筆使い1 : 横画 毛筆 一二
③漢字の筆使い1 : たて画 毛筆 川
③漢字の筆使い1 : おれ 毛筆 日
③漢字の筆使い1 : はらい 毛筆 人
[コラム]小筆で書こう
④字形の整え方 : 筆じゅん
④字形の整え方 : 組み立て方
⑤漢字の筆使い2 : はねと点 毛筆 小
⑤漢字の筆使い2 : 曲がりとおれ 毛筆 ビル
⑤漢字の筆使い2 : そり 毛筆 式
⑥文字の配列 : 文字の中心
⑥文字の配列 : 文字の大きさと 行の中心
⑥文字の配列 : 横書きの書き方
言葉のまど : 様子をくわしく表そう
書きぞめ 毛筆 : 正月
⑦ひらがなの筆使い : やわらかい曲線 毛筆 つり
⑧学習をいかして : 三年生のまとめ 毛筆 水玉
国語の広場 : 本で調べて、学習新聞を作ろう
生活と書写 : 手紙の書き方
生活と書写 : 原こう用紙の使い方
*ひらがなの表 ※毛筆
*一年生で学習した漢字(80字) ※毛筆
*二年生で学習した漢字(160字) ※毛筆
*三年生で学習する漢字(200字) ※硬筆・毛筆
書きぞめ 毛筆 : 生きる力
*ひらがな・かたかなの表 ※硬筆