小学校5年書写(東書)2019年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000029

詳細情報

ソート順
29
タイトル
小学校5年書写(東書)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
国語
種目（科目）
書写
対象学年
5
発行者略称
東書
教科書
新しい書写　五
本文URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/16/1416499_005.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-146
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
集めて使おう，「書写のかぎ」
書写の学び方
①学習の準備をしよう : ・用具の準備とあつかい方
①学習の準備をしよう : ・書きやすい姿勢と，筆記用具の持ち方
①学習の準備をしよう : ・毛筆で書いてみよう
②組み立て方　（にょう）　＜道＞
③漢字どうしの大きさ　＜白馬＞
【生活に広げよう】ノートを書こう
④目的に会った筆記具
⑤ひらがな（点画のつながり）　＜きずな＞
⑥点画のつながりと接し方　＜成長＞
⑦分かりやすく効果的に伝える書き方
【生活に広げよう】委員会活動を伝えるリーフレットを作ろう
【文字のいずみ】書いてあじわおう　（竹取物語・おくの細道）
【文字のいずみ】書きぞめをしよう　＜出発＞
【文字のいずみ】書きぞめをしよう　＜強い決意＞
⑨行の中心（小筆）（俳句）＜「雪とけて～」）
【文字のいずみ】書いてあじわおう　（枕草子）
【学びを生かそう】五年生のまとめ　＜星ふる町＞
【学びを生かそう】六年生におくる言葉を書こう
【文字のいずみ】世界の文字いろいろ
資料　ひらがな・かたかな・ローマ字表
資料　一～五年生で学習する「書写のかぎ」
資料　四年生で学習した漢字
資料　五年生で学習する漢字
【文字のいずみ】文字にこめた思い