10(書く5)

10(書く5)(一 多様な情報を読み,根拠となる資料にもとづいて, 考えを深めよう : 世界遺産 白神山地からの提言——意見文を書こうの配当時数)

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000017/Time025

詳細情報

配当時数(文字列)
10(書く5)
配当時数(ラベル)
10(書く5)(一 多様な情報を読み,根拠となる資料にもとづいて, 考えを深めよう : 世界遺産 白神山地からの提言——意見文を書こうの配当時数)
配当時数
10
編修趣意書
小学校5年国語(教出)2019年検定教科書編修趣意書
時数種別
標準
ソート順
25
Type
http://schema.org/Duration