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日本の47都道府県
https://w3id.org/jp-textbook/AA100000009124
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小学校学習指導要領
社会
地図
新編 新しい地図帳
日本の47都道府県
詳細情報
単元名
日本の47都道府県
学校種別
小学校
検定年
2023
教科
社会
種目(科目)
地図
対象学年
3
4
5
6
教科書の該当ページ
教科書
新編 新しい地図帳
ページ
p.4-6
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目(文字列)
第4学年(1)
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8220243100000000
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / (1)
都道府県(以下第2章第2節において「県」という。)の様子について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
NHK for Schoolコンテンツを検索
https://w3id.org/jp-cos/8220243110000000
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / (1) / ア
次のような知識及び技能を身に付けること。
NHK for Schoolコンテンツを検索
https://w3id.org/jp-cos/8220243111000000
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / (1) / ア / (ア)
自分たちの県の地理的環境の概要を理解すること。また,47都道府県の名称と位置を理解すること。
NHK for Schoolコンテンツを検索
https://w3id.org/jp-cos/8220243112000000
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / (1) / ア / (イ)
地図帳や各種の資料で調べ,白地図などにまとめること。
NHK for Schoolコンテンツを検索
https://w3id.org/jp-cos/8220243120000000
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / (1) / イ
次のような思考力,判断力,表現力等を身に付けること。
NHK for Schoolコンテンツを検索
https://w3id.org/jp-cos/8220243121000000
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / (1) / イ / (ア)
我が国における自分たちの県の位置,県全体の地形や主な産業の分布,交通網や主な都市の位置などに着目して,県の様子を捉え,地理的環境の特色を考え,表現すること。
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転記した学習指導要領の細目(コード)
https://w3id.org/jp-cos/8220243100000000
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / (1)
都道府県(以下第2章第2節において「県」という。)の様子について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
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編修趣意書
小学校3,4,5,6年地図(東書)2023年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
9124
Type
単元