改訂版 高等学校 公共  これからの社会について考える

「改訂版 高等学校 公共  これからの社会について考える」, 高等学校, 公共|104-902 (数研) 2025年検定

https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/公共/104-902

詳細情報

書名
改訂版 高等学校 公共  これからの社会について考える
編著者名
矢野 智司 ほか18名
出版者名
数研出版株式会社
ページ数
246
大きさ
AB
検定年
2025
掲載教科書目録
高等学校用教科書目録(令和8年度使用)
使用年
2026
使用年の区間
2026-
教科書記号
公共
教科書番号
104-902
種目(科目)
公共
教科
公民
対応する学習指導要領
高等学校学習指導要領
学校種別
高等学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20083475
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K280.31||S19||2025B
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
書誌情報
「改訂版 高等学校 公共  これからの社会について考える」, 高等学校, 公共|104-902 (数研) 2025年検定
Type
教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:
巻頭特集 公共的な空間をつくる私たち
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
10~29ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第1章 公共的な空間における人間としてのあり方生き方
教科書の該当ページ
教科書
改訂版 高等学校 公共  これからの社会について考える 「改訂版 高等学校 公共  これからの社会について考える」, 高等学校, 公共|104-902 (数研) 2025年検定
ページ
30~61ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2章 公共的な空間における基本原理
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
62~91ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第3章 ルールをつくり守る私たち
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
92~111ページ
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http://schema.org/Chapter
第4章 政治に参加する私たち
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
112~145ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第5章 経済活動を行う私たち
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
146~203ページ
Type
http://schema.org/Chapter
課題探究編 持続可能な社会づくりの主体となる私たち
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
204~247ページ
Type
http://schema.org/Chapter
'教科書'としての参照元:
高等学校公共(数研)2025年検定教科書編修趣意書