地理総合　世界に学び地域へつなぐ

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口絵　世界の友達から「こんにちは」，衣の世界・食の世界・住の世界

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前1～前5

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第１章　地図とＧＩＳの活用：導入　地理の扉～現在の世界地図が生まれるまで

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12～13

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第１章　地図とＧＩＳの活用：1　球面上の世界

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14～17

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第１章　地図とＧＩＳの活用：2　世界からみた日本の位置と領域

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18～25

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第１章　地図とＧＩＳの活用：3　国内や国家間の結びつき

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26～35

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第１章　地図とＧＩＳの活用：4　暮らしのなかの地図とGIS

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36～45

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第１章　地図とＧＩＳの活用：ステップアップ①　ぶらり散歩地図をつくろう。

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46～47

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第２章　地理的環境の特色：導入　写真から読み解く地理的環境の特色

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48～49

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第２章　地理的環境の特色：1　地形と生活文化

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50～59

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第２章　地理的環境の特色：2　気候と生活文化

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60～73

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第２章　地理的環境の特色：3　産業と生活文化

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74～79

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第２章　地理的環境の特色：4　宗教・言語と生活文化

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80～87

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第３章　世界各地の生活文化：導入　各地域の生活文化と地理的環境のかかわり

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88～89

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）1　経済発展と生活文化の変化～東アジア　【経済】

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90～99

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）2　宗教の多様性と生活文化～ASEAN諸国　【社会】

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100～107

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）3　水の恵みと生活文化～南アジア　【自然】

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108～113

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）4　イスラーム社会の多様性と生活文化～イスラーム圏　【社会】

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114～121

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）5　多様な気候と生活文化～アフリカ　【自然】

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122～127

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）6　経済統合による生活文化の変化～EUと周辺諸国　【経済】

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128～137

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）7　寒冷な気候と生活文化～ロシア　【自然】

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138～143

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）8　グローバル化による生活文化の変化～アメリカ・カナダ　【経済】

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144～151

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）9　土地の開発による生活文化の形成～ラテンアメリカ　【開発】

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152～157

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第３章　世界各地の生活文化：（選択）10　植民と移民による生活文化の形成～オセアニア　【開発】

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158～163

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第３章　世界各地の生活文化：ステップアップ②　各地域の生活文化を比較してみよう。

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164～165

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第４章　地球的課題と国際協力：導入　相互に関連する地球的課題～SDGs

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166～167

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第４章　地球的課題と国際協力：1　地球環境問題

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168～175

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第４章　地球的課題と国際協力：2　資源・エネルギー問題

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176～181

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第４章　地球的課題と国際協力：3　人口・食料問題

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182～189

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第４章　地球的課題と国際協力：4　居住・都市問題

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190～195

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第４章　地球的課題と国際協力：ステップアップ③　「誰も置き去りにしない世界」を考える。

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196～197

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第５章　生活圏の諸課題：1　日本の自然環境と防災：導入　世界地図でとらえる自然災害のリスク

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198～199

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第５章　生活圏の諸課題：1　日本の自然環境と防災

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200～219

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第５章　生活圏の諸課題：1　日本の自然環境と防災：ステップアップ④　地図を防災・避難行動に役立てよう。

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220～221

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第５章　生活圏の諸課題：2　生活圏の諸課題と地域調査：導入　地理の力で地域の課題を解決しよう。

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222～223

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第５章　生活圏の諸課題：2　生活圏の諸課題と地域調査

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224～231

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第５章　生活圏の諸課題：2　生活圏の諸課題と地域調査：ステップアップ⑤　地域調査の結果を発信しよう。

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232～233

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巻末資料　鉱産物・畜産物・農産物ギャラリー

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240～後3

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'教科書'としての参照元:

高等学校年地理総合(二宮)2021年検定教科書編修趣意書