自分を見つめ,考える 道徳ノート5

https://w3id.org/jp-textbook/小学校/2019/道徳/511

詳細情報

書名
自分を見つめ,考える 道徳ノート5
編著者名
横山 利弘 七條 正典 柴原 弘志 ほか15名
出版者名
廣済堂あかつき株式会社
ISBN
9784908255854
ページ数
56
大きさ
AB
対象学年
5
検定年
2019
掲載教科書目録
小学校用教科書目録(平成32年度使用)
小学校用教科書目録(令和3年度使用)
小学校用教科書目録(令和4年度使用)
小学校用教科書目録(令和5年度使用)
使用年
2020
2021
2022
2023
使用年の区間
2020-2023
教科書記号
道徳
教科書番号
511
種目(科目)
道徳
教科
道徳
対応する学習指導要領
小学校学習指導要領
学校種別
小学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20080609
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K170.31||K31||2019
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID
120190303
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号
A232|015|H31/R2
Type
教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料
関連リンク
http://id.ndl.go.jp/bib/030622996
http://id.ndl.go.jp/jpno/23428466
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29897613
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB30060851
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB30641005
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BC05870460
書誌情報
「自分を見つめ,考える 道徳ノート5」, 小学校5年, 道徳|511 (廣あかつき) 2019年検定
Type
教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:
1 自分の番 いのちのバトン
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ページ
p.4~6
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p.22
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2 バスと赤ちゃん
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p.7~9
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p.8 p.13
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3 章太と孝治 ー二つのえがおー
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p.10~15
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4 うばわれた自由
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p.16~20
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5 法やきまりはだれのもの
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p.21~23
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6 流行おくれ
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p.24~27
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7 イチロー選手のグローブ
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p.28~32
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8 グラウンドにひびく声
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p.33~37
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9 金曜日の班活動
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p.38~41
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10 はじめての実験 ー山中 伸弥ー
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p.42~46
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科学者の姿勢から
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p.47
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11 一ふみ十年
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p.48~51
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12 小さかったお返し
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13 魚の世界
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14 半助の投あみ
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15 かすみのハンカチ
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16 礼儀作法にこめられた心
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17 だれも知らないニュース
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18 ぼくの名前よんで
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p.71~75
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19 日本のよさを知って
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p.76~79
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20 妹のカード
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p.80~83
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21 ちゃんとやれよ,健太
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p.84~85
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22 ぼくは伴走者
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p.86~90
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p.14
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23 その思いを受けついで
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p.91~95
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24 明日もまた生きていこう
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p.96~100
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ゆみかへ
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p.101
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教科書
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25 くずれ落ちただんボール箱
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p.102~105
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26 銀のしょく台
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p.106~111
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教科書
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27 百一さいの富士 ー奥村 土牛ー
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p.112~115
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教科書
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大いなるもの
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p.116~117
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教科書
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28 牛乳配り
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p.118~120
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p.16 p.7
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29 友のしょう像画
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
p.121~125
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教科書
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p.11
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30 ヘレンとともに ーアニー・サリバンー
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
p.126~129
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教科書
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ページ
p.7 / p.5 / p.21
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31 ごめんね,おばあちゃん
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教科書
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ページ
p.130~133
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教科書
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p.17
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32 時計台の鐘
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ページ
p.134~137
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教科書
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p.19
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33 だれにでもある,こんな心
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p.138~141
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p.3
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34 木造校舎の思い出をむねに
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みんなで考え,話し合う 小学生の道徳5
ページ
p.142~143
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教科書
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p.18
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35 明日をひらく橋 ー西岡 京治ー
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p.144~148
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http://schema.org/Chapter
教科書
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p.20
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http://schema.org/Chapter
西岡京治さんの残したもの
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p.149
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教科書
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p.20
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自分自身に関すること : 自律的で責任ある行動を
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p.1
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自分自身に関すること : 誠実に明るい心で
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p.2
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自分自身に関すること : 節度を守り,節制に心がけて
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p.3
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自分自身に関すること : 短所を改め,長所をのばして
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自分自身に関すること : より高い目標に向かってくじけずに
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p.5
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自分自身に関すること : 真理を大切に,探究心をもって
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p.6
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人との関わりに関すること : 相手の立場に立って親切に
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p.8
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人との関わりに関すること : 支え合いや助け合いに感謝して
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p.9
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人との関わりに関すること : 礼儀正しく真心をもって
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人との関わりに関すること : 友達とたがいに信頼し,学び合って
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p.11
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人との関わりに関すること : けんきょに,広い心をもって
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集団や社会との関わりに関すること : 法やきまりを守って
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p.14
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集団や社会との関わりに関すること : 公正,公平な態度で
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p.15
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集団や社会との関わりに関すること : 公共のために役立つことを
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p.16
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集団や社会との関わりに関すること : 家族の幸せを求めて
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p.17
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生命や自然などとの関わりに関すること : 自然の偉大さを知って
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p.23
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生命や自然などとの関わりに関すること : 大いなるものを感じて
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p.24
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生命や自然などとの関わりに関すること : 生きる喜びを感じて
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p.25
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特集 未来に夢や希望をもって
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p.7
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特集 思いやりって何だろう
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ページ
p.13
Type
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特集 先人の生き方に学ぼう
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ページ
p.21
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'教科書'としての参照元:
小学校5年道徳(廣あかつき)2019年検定教科書編修趣意書