MOUSA２

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Invitation to Music!

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MOUSA２ 「MOUSA２」, 高等学校, 音II|703 (教芸) 2022年検定

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http://schema.org/Chapter

文楽

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http://schema.org/Chapter

歌舞伎

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http://schema.org/Chapter

ライヴで楽しもう！

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Alleluja

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http://schema.org/Chapter

ヴォイス・トレーニング

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http://schema.org/Chapter

《Alleluja》を歌う際に

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SUN

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歩いて帰ろう

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http://schema.org/Chapter

One more time, One more chance

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http://schema.org/Chapter

ルールを守って音楽を楽しもう！

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糸

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http://schema.org/Chapter

詩の心を大切に歌おう

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日本語の歌詞の歌い方

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ハナミズキ

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ソルフェージュ

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Prelude Ⅲ

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誰かがちいさなベルをおす

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日本の“うた” の作曲家たち

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浜辺の歌

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http://schema.org/Chapter

からたちの花

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からたちの花　大解剖！

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ウクレレ

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Kaimana Hila

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Happy Birthday to You

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Crazy G

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http://schema.org/Chapter

天体観測

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Let’s Play the GUITAR 1

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旋律の雰囲気を変化させよう

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http://schema.org/Chapter

演奏スタイルを変化させよう

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イタリア語の歌を歌おう

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Funiculi-Funicula

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Nel cor piu non mi sento

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変奏曲

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Vaga luna, che inargenti

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Quando me n’ vo, soletta per la via

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http://schema.org/Chapter

フランス語の歌を歌おう

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フランス語に由来する言葉

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43

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Je te veux

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サティとモンマルトル

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ドイツ語の歌を歌おう

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Sehnsucht nach dem Fruhlinge

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Der Lindenbaum

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Der Vogelfanger bin ich ja

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夏は来ぬ

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http://schema.org/Chapter

夏は来りぬ

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http://schema.org/Chapter

リコーダーの運指表

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52

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http://schema.org/Chapter

冬

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53

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http://schema.org/Chapter

リコーダー（アーティキュレーション）

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53

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http://schema.org/Chapter

ソナチネ

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http://schema.org/Chapter

シンコペーテッド・クロック

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http://schema.org/Chapter

構成を工夫して作品をつくろう

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http://schema.org/Chapter

EDM（エレクトロニック・ダンス・ミュージック）をつくろう

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http://schema.org/Chapter

映画を彩る音楽

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62

Type

http://schema.org/Chapter

映画音楽を聴こう

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http://schema.org/Chapter

ミュージカル《オペラ座の怪人》

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http://schema.org/Chapter

The Phantom of the Opera

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http://schema.org/Chapter

All I Ask of You

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日本音楽の流れ

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68

Type

http://schema.org/Chapter

日本の伝統音楽

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琵琶について

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70

Type

http://schema.org/Chapter

長唄に親しもう

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http://schema.org/Chapter

郷土の芸能

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73

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http://schema.org/Chapter

涙そうそう

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74

Type

http://schema.org/Chapter

三線

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75

Type

http://schema.org/Chapter

安里屋ユンタ

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76

Type

http://schema.org/Chapter

篠笛

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77

Type

http://schema.org/Chapter

おばば

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77

Type

http://schema.org/Chapter

箏

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78

Type

http://schema.org/Chapter

「検校」ってなに？

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78

Type

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〈一段〉（《三段の調》から）

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79

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世界の諸民族の音楽

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80

Type

http://schema.org/Chapter

ラ・クンパルシータ

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82

Type

http://schema.org/Chapter

愛のロマンス

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83

Type

http://schema.org/Chapter

Let’s Play the GUITAR 2

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83

Type

http://schema.org/Chapter

Tears In Heaven

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Page

84

Type

http://schema.org/Chapter

Let’s Play the GUITAR 3

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Page

85

Type

http://schema.org/Chapter

Can’t Take My Eyes Off Of You

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Page

86

Type

http://schema.org/Chapter

We’ve Only Just Begun

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87

Type

http://schema.org/Chapter

上を向いて歩こう

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88

Type

http://schema.org/Chapter

赤とんぼ

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90

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http://schema.org/Chapter

夕ぐれ

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92

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http://schema.org/Chapter

明日の木

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Page

95

Type

http://schema.org/Chapter

音楽を織りなすさまざまな要素

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98

Type

http://schema.org/Chapter

音楽の要素に着目して２つの曲を聴き比べよう

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Page

99

Type

http://schema.org/Chapter

さまざまな主題とその構成を聴き取ろう

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Page

100

Type

http://schema.org/Chapter

オペラ・アリアを味わおう

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Page

102

Type

http://schema.org/Chapter

民族音楽の要素とヴァイオリンの超絶技巧による表現効果を感じ取ろう

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Page

103

Type

http://schema.org/Chapter

詩と音楽が織りなす表現を味わおう

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Page

104

Type

http://schema.org/Chapter

コンテンポラリー・ミュージックを楽しもう

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Page

106

Type

http://schema.org/Chapter

L.v. ベートーヴェン

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Page

107

Type

http://schema.org/Chapter

西洋音楽の流れ

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110

Type

http://schema.org/Chapter

楽典

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112

Type

http://schema.org/Chapter

西洋音楽の用語と記号

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MOUSA２ 「MOUSA２」, 高等学校, 音II|703 (教芸) 2022年検定

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115

Type

http://schema.org/Chapter

ギター／キーボード・コード表

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Page

116

Type

http://schema.org/Chapter

作曲家の年表と主な作品

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MOUSA２ 「MOUSA２」, 高等学校, 音II|703 (教芸) 2022年検定

Page

118

Type

http://schema.org/Chapter

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高等学校年音楽II(教芸)2022年検定教科書編修趣意書