みんなと学ぶ　小学校書写　五年

https://w3id.org/jp-textbook/小学校/2019/書写/502

Details

Title
みんなと学ぶ　小学校書写　五年
Editor(s)
渡部 清 ほか10名
Publisher
学校図書株式会社
ISBN
9784762556074
The total pages
62
Dimensions
B5
Target grade
5
Authorized year
2019
Textbook catalogue
Textbook Catalogue for Elementary School of 2020 School Year
Textbook Catalogue for Elementary School of 2021 School Year
Textbook Catalogue for Elementary School of 2022 School Year
Textbook Catalogue for Elementary School of 2023 School Year
Usage year
2020
2021
2022
2023
Range of Usage years
2020-
Texbook symbol
書写
Textbook number
502
Subject
Penmanship
Subject area
Japanese Language
Curriculum Guideline
Elementary School Curriculum Guideline
Type of schools
Elementary School
Holding item(s)
Record identifier at the NIER Education Library Textbook Database
EB20080361
Call number for the item at the NIER Education Library.
K170.72||G3||2019
Type
NIER Lib Item
Record identifier at the Textbook Library of Textbook Research Center Textbook Catalogue Information Database.
120190055
Call number for the item at the Textbook Library of Textbook Research Center.
A011|125|H31/R2
Type
Japan Textbook Research Center Lib Item
Related link(s)
http://id.ndl.go.jp/bib/030622522
http://id.ndl.go.jp/jpno/23429251
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB28259837
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29766411
Type
Textbook

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毛筆学習のはじめに
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p.1～4
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いろいろな筆記具
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p.5
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一　四年生で学習したこと
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p.6～9
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二　「にょう」の筆使い
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p.14～16
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三　ほ先の動きと点画のつながり「あこがれ」
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p.18～21
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四　点画のつながりと筆順「飛ぶ」
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p.22～25
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五　文字と行の中心「平和」
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p.26～29
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六　文字の大きさと配列「考える子」
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p.30～33
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七　五年生のまとめ
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p.34～37
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資料「書写のしりょう館」 : ・都道府県名を書こう
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資料「書写のしりょう館」 : ・メモの取り方
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資料「書写のしりょう館」 : ・感謝の気持ちを伝えよう
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資料「書写のしりょう館」 : ・アルファベットとローマ字
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資料「書写のしりょう館」 : ・ひらがな・かたかなの表
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資料「書写のしりょう館」 : ・読みやすく書こう
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資料「書写のしりょう館」 : ・はがき・原こう用紙・手紙の書き方
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p.38～46, p.48～53, ②～③（折り込み）
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資料「書写のしりょう館」 : ・五年生で学習する漢字
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p.38～46, p.48～53, ②～③（折り込み）
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資料「書写のしりょう館」 : ・書きぞめをしよう
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みんなと学ぶ　小学校書写　五年
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小学校5年書写(学図)2019年検定教科書編修趣意書