新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する

「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定

https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/技術/006-73

Details

Title
新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する
Editor(s)
中村 祐治 古川 稔 尾﨑 誠 太田 達郎 長南 裕志 ほか54名
Publisher
教育図書株式会社
ISBN
9784877304904
Dimensions
262；A4 変型
Authorized year
2024
Textbook catalogue
Textbook Catalogue for Lower Secondary School of 2025 School Year
Usage year
2025
Range of Usage years
2025-
Texbook symbol
技術
Textbook number
006-73
Subject
Technology and Home Economics(Technology Area)
Subject area
Technology and Home Economics
Curriculum Guideline
Lower Secondary School Curriculum Guideline
Type of schools
Lower Secondary School
Holding item(s)
Callnumber
B006|740|R06/07
Recordid
220240088
Type
http://id.loc.gov/ontologies/bibframe/Item
Record identifier at the NIER Education Library Textbook Database
EB20083336
Call number for the item at the NIER Education Library.
K260.58||K8||2024
Type
NIER Lib Item
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https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD09663308
Bibliographic information
「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Type
Textbook
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ガイダンス : : 技術を見つけよう、技術ではどんなことを学ぶのかな？学習内容への道案内【目次】、それぞれどんな技術があるかな？技術の力でだれもが暮らしやすい社会を創る、技術の問題解決ってなに？、この教科書の使い方、学習を楽しく安全に進めるために
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Textbook
新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
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①-13
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A編 材料と加工の技術 : 1章 : 1 材料と加工の技術を見つけよう
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16-17
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A編 材料と加工の技術 : 1章 : 2 材料の特性と加工法を知ろう
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18-29
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http://schema.org/Chapter
A編 材料と加工の技術 : 1章 : 3 材料と加工の技術の工夫を調べ考えよう
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30-31
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http://schema.org/Chapter
A編 材料と加工の技術 : 1章 : 4 １章で学んだことをまとめよう
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32-33
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A編 材料と加工の技術 : 1章 : 特集 実習の安全な進め方を知ろう
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34-35
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http://schema.org/Chapter
A編 材料と加工の技術 : 2章 : 1 問題を解決する流れを考えよう
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36-41
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A編 材料と加工の技術 : 2章 : 2 身近な問題を解決してみよう
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42-63
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A編 材料と加工の技術 : 2章 : 3 2章で学んだことをまとめよう
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64-65
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A編 材料と加工の技術 : 3章 : 1 社会の発展と材料と加工の技術
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66-68
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A編 材料と加工の技術 : 3章 : A編のまとめ
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B編 生物育成の技術 : 1章 : 1 生物を育てる技術を見つけよう
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72-73
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B編 生物育成の技術 : 1章 : 2 生物を育てる技術を知ろう
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74-79
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B編 生物育成の技術 : 1章 : 3 生物を育てる技術の工夫を調べ考えよう
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80-81
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B編 生物育成の技術 : 1章 : 4 １章で学んだことをまとめよう
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82-83
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B編 生物育成の技術 : 2章 : 特集 実習や見学の安全な進め方を知ろう
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B編 生物育成の技術 : 2章 : 1 問題を解決する流れを考えよう
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B編 生物育成の技術 : 2章 : 2 身近な問題を解決してみよう
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B編 生物育成の技術 : 2章 : 3 2章で学んだことをまとめよう
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106-107
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http://schema.org/Chapter
B編 生物育成の技術 : 3章 : 1 社会の発展と生物育成の技術
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108-110
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B編 生物育成の技術 : 3章 : B編のまとめ
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111
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C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 1 エネルギー変換の技術を見つけよう
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114-115
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http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 2 電気に関する技術を知ろう
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116-117
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http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 3 電気回路のつくりかたを知ろう
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118-119
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http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 4 発電について知ろう
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120-123
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C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 5 電気の安全な使いかたを知ろう
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124-125
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http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 6 機械に関する技術を知ろう
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126-129
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C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 7 保守点検の大切さを知ろう
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130-131
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C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 8 エネルギーを変換する技術の工夫を調べ考えよう
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132-133
Type
http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 1章 : 9 1章で学んだことをまとめよう
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134-135
Type
http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 2章 : 特集 実習の安全な進め方を知ろう
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Page
136-137
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C編 エネルギー変換の技術 : 2章 : 1 問題を解決する流れを考えよう
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138-143
Type
http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 2章 : 2 身近な問題を解決してみよう
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Page
144-165
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http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 2章 : 3 2章で学んだことをまとめよう
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166-167
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http://schema.org/Chapter
C編 エネルギー変換の技術 : 3章 : 1 社会の発展とエネルギー変換の技術
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Page
168-170
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C編 エネルギー変換の技術 : 3章 : C編のまとめ
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171
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D編 情報の技術 : 3章 : 1 情報の技術を見つけよう
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174-175
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D編 情報の技術 : 1章 : 2 コンピュータが情報を処理するしくみを知ろう
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176-179
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D編 情報の技術 : 1章 : 3 情報通信ネットワークのしくみを知ろう
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Page
180-181
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D編 情報の技術 : 1章 : 4 プログラムの基本的な構造を知ろう
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182-183
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D編 情報の技術 : 1章 : 5 情報セキュリティと情報モラルを知ろう
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Page
184-187
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D編 情報の技術 : 1章 : 6 情報の技術の工夫を調べ考えよう
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Page
188-189
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D編 情報の技術 : 1章 : 7 1章で学んだことをまとめよう
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Page
190-191
Type
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D編 情報の技術 : 2章 : 特集 実習の安全な進め方を知ろう
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Page
192-193
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 2章 : 1 双方向性のあるコンテンツの技術を知ろう
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Page
194-195
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 2章 : 2 問題を解決する流れを考えよう
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新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
196-199
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 2章 : 3 身近な問題を解決してみよう
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新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
200-217
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 2章 : 4 2章で学んだことをまとめよう
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Page
218-219
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 3章 : 1 計測・制御システムの技術を知ろう
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新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
220-221
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 3章 : 2 問題を解決する流れを考えよう
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Textbook
新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
222-225
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 3章 : 3 身近な問題を解決してみよう
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新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
226-239
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 3章 : 4３章で学んだことをまとめよう
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新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
240-241
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 4章 : 1 社会の発展と情報の技術
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新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
242-244
Type
http://schema.org/Chapter
D編 情報の技術 : 4章 : D編のまとめ
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Page
245
Type
http://schema.org/Chapter
E編 夢をかなえる技術
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新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
246-249
Type
http://schema.org/Chapter
ファイナル : : 先輩からのメッセージ、日本の技術を支える人々の想い、さくいん、博物館に行ってみよう、未来の社会を創造しよう
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新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する 「新　技術・家庭　技術分野　 明日を創造する」, 中学校, 技術|006-73 (教図) 2024年検定
Page
250-⑥
Type
http://schema.org/Chapter
切り取りワークシート : : 設計・計画シートにまとめよう
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Page
A~D編
Type
http://schema.org/Chapter
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中学校1,2,3年技術・家庭(技術分野)(教図)2024年検定教科書編修趣意書