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美術　１　発見と創造

美 術 １

美術１　美術との出会い

美術　２・３　探求と継承

美 術 ２・３

美術２・３上　学びの実感と広がり

美術２・３下　学びの探求と未来

中学校1年美術(開隆堂)2020年検定教科書編修趣意書

中学校2,3年美術(開隆堂)2020年検定教科書編修趣意書

中学校1年美術(光村)2020年検定教科書編修趣意書

中学校2,3年美術(光村)2020年検定教科書編修趣意書

中学校1年美術(日文)2020年検定教科書編修趣意書

中学校2,3年美術(日文)2020年検定教科書編修趣意書

中学校1年美術(開隆堂)2024年検定教科書編修趣意書

中学校2,3年美術(開隆堂)2024年検定教科書編修趣意書

中学校1年美術(光村)2024年検定教科書編修趣意書

中学校2,3年美術(光村)2024年検定教科書編修趣意書

中学校1年美術(日文)2024年検定教科書編修趣意書

中学校2,3年美術(日文)2024年検定教科書編修趣意書

発見と創造

図画工作から美術へ

学びの地図

絵や彫刻で学ぶこと

見ることからの発見

心ひかれる風景

写し取る形

人の姿・動き

よみがえる材料

生命力を感じて

伊藤若冲の世界

私にとってつくること

デザインや工芸で学ぶこと

あったらいいなを形に

形と色彩のメッセージ

模様のデザイン

ロゴマークで印象づける

機能と美しさの調和

紙でつくる

焼き物をつくる

木と暮らしに生かす

祭りの造形

鉛筆で表す

構図をとらえる

絵の具で表す

文字を活用する

紙や木を切る・削る

焼き物の成形

作品を展示する

色を学ぶ・色を知る

美術館を楽しむ

はじめに:うつくしい！

はじめに:美術って何だろう？

はじめに:美術で学ぶこと

絵や彫刻など:見つめ，感じ取り，描く

絵や彫刻など:自然の形や色を見つめて

絵や彫刻など:人のしぐさを捉える

絵や彫刻など:版であらわす美しさ

絵や彫刻など:絵から物語をつむぐ

絵や彫刻など:心ひかれるこの風景

絵や彫刻など:見えないものをあらわす

絵や彫刻など:材料に命を吹き込む

絵や彫刻など:風神雷神 − 受け継がれる日本の美

デザインや工芸など:デザインって何だろう？

デザインや工芸など:生活をいろどる文様

デザインや工芸など:文字で楽しく伝える

デザインや工芸など:印象に残るシンボルマーク

デザインや工芸など:気持ちを伝えるデザイン

デザインや工芸など:形や材料を比べてみよう

デザインや工芸など:生活の中の焼き物

デザインや工芸など:木と親しむ暮らし

デザインや工芸など:世界の仮面と出会う

学習を支える資料:どれで描く？どれで塗る？

学習を支える資料:描いてみよう

学習を支える資料:さまざまな描き方

学習を支える資料:版画の楽しみ

学習を支える資料:文字をデザインする

学習を支える資料:紙でつくる

学習を支える資料:粘土でつくる

学習を支える資料:木でつくる

学習を支える資料:形の世界を知ろう

学習を支える資料:色や光の特徴を知ろう

学習を支える資料:美術館を楽しもう

学習を支える資料:美術鑑賞を楽しむ手がかり

美術との出会い/松任谷由美

中学校美術の世界へようこそ

この教科書で学ぶ皆案へ・目次

絵や彫刻との出会い

見つめると見えてくるもの

じっくり見ると見えてくる

なぜか気になる情景

人間っておもしろい

材料に命を吹き込む

墨と水の出会い

刷って出会う楽しさ

鑑賞との出会い

美のタイムトラベル

絵の中をよく見ると

屏風，美のしかけ

デザインや工芸との出会い

広がる模様の世界

文字っておもしろい

印象に残るシンボルマーク

折って，切って，巻いて

わくわくコミュニケーション

暮らしの中の木の工芸

暮らしに息づく土の造形

自然の美しさから生まれた

祭りを彩る造形

発想構想の手立て/鈴木康広

鉛筆で描く/水彩で描く

さまざまな技法で描く

遠近感を表す

文字の基本

木版画/コラグラフ

材料を知ろう

木工の技法

焼き物をつくる

自然界や身の回りにある形や色彩

色彩の基本・仕組み

日常の中の美術

美術館へ行こう

探求と継承

暮らしに生きる美術

絵や彫刻で学ぶこと

風景が語るもの

自分と向き合う

ゴッホと自画像

想像の世界を表す

水墨画の世界

形と色彩が織りなすイメージ

版表現の可能性

この場所、この場面

形を研ぎ澄ませて

場と形の響き合い

生命感あふれる表現

鑑賞で学ぶこと

物語を伝える絵巻物の世界

金の表現、墨の表現

琳派のデザイン性

浮世絵、庶民の楽しみ

美術がつなぐ世界と日本

造形表現のパワー

祈りの造形、仏像の美

ルネサンス、人間の発見

主題を決めるロマン主義

光をとらえる印象派

デザインや工芸で学ぶこと

ピクトグラムとサイン計画

ポスターで伝える

錯視の効果を生かして

誰にでもわかりやすく伝える

パッケージで魅力を伝える

本の形で表現しよう

安心と安全のデザイン

空間を快適に生き生きと

明かりの形

型から生まれる形

織る、編む、組む

木でつくる遊びの形

生活に生きる伝統工芸

伝統と創造

美術の力を生かして社会とかかわる

ゲルニカで伝えたかったこと

美術で世界と向き合う

リノベーション、使い続ける工夫

私たちの社会と美術

奥行きの表現

版画の種類

金属や石を加工する

染める・編む

映像メディアを活用する

漫画の試み

アニメーションの技法

共に学ぶ美術

日本の伝統色と配色文化

美術の歴史と交流

未来に向かって

うつくしい！

絵や彫刻など:風景に思いを重ねて

絵や彫刻など:レオナルドとその時代

絵や彫刻など:空想の世界へようこそ

絵や彫刻など:想像の生物をつくる

絵や彫刻など:あれ？どうなっているの

絵や彫刻など:墨で描く楽しさ

絵や彫刻など:北斎からゴッホへ

絵や彫刻など:形と色の挑戦

絵や彫刻など:環境とともに生きる彫刻

絵や彫刻など:絵巻物と漫画の表現

絵や彫刻など:躍動感を捉える

絵や彫刻など:思い出を形に

絵や彫刻など:今の自分，これからの自分

絵や彫刻など:ゲルニカ，明日への願い

デザインや工芸:メッセージを伝える

デザインや工芸:わかりやすく情報を伝える

デザインや工芸:みんなのためのデザイン

デザインや工芸:季節感のある暮らしを楽しむ

デザインや工芸:あかりがつくる空間

デザインや工芸:さまざまな椅子のデザイン

デザインや工芸:地域の魅力を伝える

デザインや工芸:心安らぐ場をつくる

学習を支える資料:発想を広げる

学習を支える資料:写真や映像を撮影する

学習を支える資料:映像で広がる世界

学習を支える資料:金属でつくる

学習を支える資料:石でつくる

学習を支える資料:材料の可能性

学習を支える資料:色を組み合わせて

学習を支える資料:日本の伝統色

学習を支える資料:海を越えた文化交流

学習を支える資料:美術史年表

学習を支える資料:日本の伝統工芸

学習を支える資料:日本の世界文化遺産

学習を支える資料:地域と美術とのつながり

学習を支える資料:美術の力

うつくしい！

オリエンテーション／岡本太郎

あなたの美を見つけて

この教科書で学ぶみなさんへ・目次

瞬間の美しさを形に

視点の冒険

動き出しそうな動物たち

心のイメージを形に

構図に思いをのせて

水と筆を操る

なんでこれが美術なの？

浮世絵はすごい

文化の出会いがもたらしたもの

手から手へ受け継ぐ

季節を楽しむ心

ジジジチカピカ ポッポッパッ

ひと目で伝えるための工夫

その一枚が人を動かす

つくって使って味わう工芸

暮らしやすさのデザイン

デザインで人生を豊かに

憩いを生み出す場所

岡本太郎“芸術はみんなのもの”

暮らしに息づくパブリックアート

北斎の大波

水墨画の表現／写真で表現する

立体を描く／人物をつくる

木でつくる／金属でつくる

絵巻物の世界

日本美術と世界の美術の歩み

色彩の特徴を深く知る

日本の伝統色

オリエンテーション／井浦新

この教科書で学ぶみなさんへ・目次

今を生きる私へ

空想は現実を超えて

仲間との交流の中から

漫画の魅力

イメージを追い求めて

きらめき ゆらめき

ルネサンスが目指したもの

あの日を忘れない

仏像に宿る心

どこまで修復すべきか

自分へ贈る卒業記念品

私の色 みんなの色

魅力を伝えるパッケージ

動きを生かして印象的に

心がほっと なごむもの

人が生きる社会と未来

笑顔が生まれる鉄道デザイン

火焔型土器

さまざまなアートに触れよう

日本の世界文化遺産

受け継ぐ伝統と文化

仏像の種類／美術文化の継承

トリックアート／デペイズマン

石を彫る／布を染める

動画をつくる

社会に生きる美術の力

あなたへ明日への巣立ち

図画工作から美術へ

自分の思いを表そう

スケッチブックから広がる

その人らしさが大切

形と色彩の響き合い

木版画の面白さ

生き生きとした姿を表す

江戸の美術の面白さ

つくることでつながる

構成の美しさ

イメージを伝える形

ずっと木といっしょに

炎と共に生きる

目を見張る楽しさ

使える知識広がる美術

文字のデザイン

著作権を知ろう

発想・構想のヒント

鑑賞ってなんだろう

美術館へ行こう

色彩と光

用具を知って使ってみよう

はじめに : うつくしい！

はじめに : うつくしい！を探してみよう

はじめに : 教科書を活用しよう

はじめに : 美術の扉を開こう

絵や彫刻など : 「絵や彫刻」の世界

絵や彫刻など : 発想のしかたはさまざま

絵や彫刻など : 見つめ、感じ取り、描く

絵や彫刻など : 自然の形や色を見つめて

絵や彫刻など : 体感ミュージアム「ムーラン・ド・ラ・ギャレットの舞踏場」を鑑賞しよう

絵や彫刻など : その人らしさを捉える

絵や彫刻など : 心ひかれるこの風景

絵や彫刻など : 墨で表現する楽しさ

絵や彫刻など : 響き合う形と色

絵や彫刻など : 材料に命を吹き込む

絵や彫刻など : 版の表現を味わう

絵や彫刻など : 体感ミュージアム「風神・雷神像」と「風神雷神図屏風」を鑑賞しよう

絵や彫刻など : 写真を撮る楽しさ

デザインや工芸など : 「デザインや工芸」の世界

デザインや工芸など : 文字で楽しく伝える

デザインや工芸など : 印象に残るロゴマーク

デザインや工芸など : 暮らしをいろどる文様

デザインや工芸など : 気持ちを伝えるデザイン

デザインや工芸など : 体感ミュージアム「火焔型土器」を鑑賞しよう

デザインや工芸など : 生活の中の焼き物

デザインや工芸など : 木と親しむ暮らし

デザインや工芸など : 世界の仮面と出会う

資料 : 美術館を楽しもう・芸術祭へ行こう

資料 : 美術鑑賞を楽しむ手がかり

別冊「資料」 : どうやって描く？

別冊「資料」 : 鉛筆で描く・水彩絵の具で描く

別冊「資料」 : アクリル絵の具で描く・さまざまな描き方

別冊「資料」 : 版画で表す

別冊「資料」 : 文字をデザインする・端末を活用する

別冊「資料」 : どんな材料でつくる？

別冊「資料」 : 紙でつくる

別冊「資料」 : 粘土でつくる

別冊「資料」 : 木でつくる・金属でつくる・石でつくる

別冊「資料」 : 写真を撮影する

別冊「資料」 : 映像を制作する

別冊「資料」 : 発想・構想のために

別冊「資料」 : 自然の中の形・色・光

別冊「資料」 : 色の世界に出会う

別冊「資料」 : 色の特徴

別冊「資料」 : 色の効果と配色

別冊「資料」 : 日本と世界の伝統色図鑑

オリエンテーション : 美術との出会い

オリエンテーション : 目次・学びの言葉／松任谷由実

オリエンテーション : ようこそ美術の学びへ

オリエンテーション : 教科書の使い方

オリエンテーション : 鑑賞との出会い

オリエンテーション : 絵や彫刻との出会い

絵や彫刻など : 見つめて、感じて、描いて

絵や彫刻など : そのものらしさを形にして

絵や彫刻など : なぜか気になる情景

絵や彫刻など : 人間っておもしろい

絵や彫刻など : 材料に命を吹き込む

絵や彫刻など : 刷って楽しむ版画の世界

絵や彫刻など : 屏風、美のしかけ

絵や彫刻など : 墨と水が描く世界

絵や彫刻など : 絵の中にある物語

絵や彫刻など : 原始の美に出会う旅

オリエンテーション : デザインや工芸との出会い

デザインや工芸など : つなげて広がる模様の世界

デザインや工芸など : 文字が生み出すイメージ

デザインや工芸など : 形や色で伝えるシンボルマーク

デザインや工芸など : 見るひとへ楽しく伝えよう

デザインや工芸など : 暮らしの中の木の工芸

デザインや工芸など : 暮らしを彩る土の造形

デザインや工芸など : 自然の美しさから生まれた

デザインや工芸など : 祭りを彩る造形

学びを支える資料 : 火焔型土器

学びを支える資料 : 発想・構想の手立て①／鈴木康広、田中達也

学びを支える資料 : 発想・構想の手立て②

学びを支える資料 : どんなふうに描きたい？

学びを支える資料 : さまざまな技法で描く

学びを支える資料 : 木版画／水墨画の表現

学びを支える資料 : 文字の基本

学びを支える資料 : 木でつくる

学びを支える資料 : 粘土でつくる

学びを支える資料 : 色彩の基本・仕組み

学びを支える資料 : 美術館へ行こう

私たちに身近な美術

受け継がれる美術

私が見つめた風景

自分と向き合う

私がイメージする世界

墨から生まれる

印象派の表現の広がり

時代と文化を越えて

写して 見つけて

物語だから動かしたい

人間らしさを求めて

怒り、悲しみ、叫びのゆくえ

語る彫刻

イメージを形にして

仏像が表す世界

世界観や魅力を伝える

ひと目で伝える表示

目にとまる 心にとまる

伝えたいメッセージ

生活を楽しく 心地よく

つながるデザイン

つくって体感 みんなで体験

明かりと光

文化を守り、育む

展覧会をつくる

奥行きの表現

美術史の扉

量感の表現

余白の美

紙の表現

これってどう撮るの

共に学ぶ美術

持続可能な未来へ

世界遺産と美術

日本の伝統色

美術と私と社会

美術と共に生きていく

はじめに : うつくしい！

はじめに : 私たちに問いかける美術

絵や彫刻など : 心の中の風景を表す

絵や彫刻など : 体感ミュージアム 「最後の晩餐」を鑑賞しよう

絵や彫刻など : 空想の世界へようこそ

絵や彫刻など : あれ？どうなっているの

絵や彫刻など : 形と色の挑戦

絵や彫刻など : 体感ミュージアム 「明日の神話」を鑑賞しよう

絵や彫刻など : 日本の絵画を楽しむ五つのキーワード

絵や彫刻など : ゴッホと浮世絵

絵や彫刻など : 環境とともに生きる彫刻

絵や彫刻など : 躍動感を捉える

絵や彫刻など : 漫画表現を楽しむ

絵や彫刻など : 心を動かすアニメーション

絵や彫刻など : 今の自分、これからの自分

絵や彫刻など : 体感ミュージアム 「ゲルニカ」を鑑賞しよう

デザインや工芸 : 暮らしの中のデザイン・工芸

デザインや工芸 : メッセージを伝える

デザインや工芸 : 印象に残る映像表現

デザインや工芸 : わかりやすく情報を伝える

デザインや工芸 : 季節感のある暮らし

デザインや工芸 : みんなのためのデザイン

デザインや工芸 : 防災のデザイン

デザインや工芸 : あかりがつくる空間

デザインや工芸 : 形や材料で比べる

デザインや工芸 : 地域の魅力を表すパッケージ

デザインや工芸 : 憩いの場をつくる

資料 : 学習を支える資料一覧

資料 : 仏像について知ろう

資料 : 美術史年表

資料 : 日本の伝統工芸

資料 : 北と南の民族衣装

おわりに : 美術の力

おわりに : うつくしい！

オリエンテーション : 学びの実感と深まり

オリエンテーション : 目次・あなたの美を見つけて

オリエンテーション : 教科書の使い方

絵や彫刻など : 現代美術にザワザワザワッ!

絵や彫刻など : 瞬間の美しさを形に

絵や彫刻など : 自由な視点で風景を見つめる

絵や彫刻など : 写真表現の魅力

絵や彫刻など : しぐさで語る動物たち

絵や彫刻など : イメージを形にすると

絵や彫刻など : 筆と水で多彩に表す

絵や彫刻など : 浮世絵っておもしろい

絵や彫刻など : 日本文化との出会い

デザインや工芸など : 日本の技と心を受け継いで

デザインや工芸など : 思いが飛び出すカード

デザインや工芸など : 空間を彩る光の装飾

デザインや工芸など : ひと目で伝わるみんなのデザイン

デザインや工芸など : その1枚が心を動かす

デザインや工芸など : つくる・使う・材料を味わう工芸

デザインや工芸など : 使う人の立場で考える

デザインや工芸など : デザインの力でできること

学びを支える資料 : 岡本太郎“芸術はみんなのもの”

学びを支える資料 : 暮らしに息づくパブリックアート

学びを支える資料 : 立体を描く/遠近感を表す

学びを支える資料 : 人物をつくる

学びを支える資料 : 北斎の大波

学びを支える資料 : 金属でつくる

学びを支える資料 : 日本美術と世界の美術の歩み

学びを支える資料 : 日本の伝統色

学びを支える資料 : 色彩の特徴を深く知る

学びを支える資料 : 写真で表現する

オリエンテーション : 学びの探求と未来

オリエンテーション : 目次・社会に生きる美術の力

オリエンテーション : 教科書の使い方

絵や彫刻など : わたし自身を見つめて

絵や彫刻など : 芸術としての漫画表現

絵や彫刻など : 空想の中の不思議な世界

絵や彫刻など : あなたのイメージを探そう

絵や彫刻など : 光に気持ちを込めて

絵や彫刻など : あの日を忘れない

絵や彫刻など : ルネサンスが目指したもの

絵や彫刻など : 仏像の姿に見る人々の祈り

絵や彫刻など : どこまで修復すべきか

デザインや工芸など : 思いを込めた卒業記念品

デザインや工芸など : 自分を表現する色

デザインや工芸など : 魅力を伝えるパッケージ

デザインや工芸など : 動きで伝えるメッセージ

デザインや工芸など : デザインで地域を豊かに

デザインや工芸など : 住み続けられる町づくり

学びを支える資料 : さまざまなアートに触れよう

学びを支える資料 : 動画で表現する

学びを支える資料 : 絵巻物の世界

学びを支える資料 : 仏像の種類/美術文化の継承

学びを支える資料 : 日本の世界文化遺産

学びを支える資料 : 受け継ぐ伝統と文化

学びを支える資料 : 世界の工芸品と色彩

オリエンテーション : あなたへ 明日への巣立ち